小學(xué)教師精準扶貧工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 基地 ,使幼兒了解鄉(xiāng)村幼兒的學(xué)習和生活環(huán)境，使城鄉(xiāng)幼兒在互助友愛、交流合作過程中身心和諧發(fā)展。教育反思、教育筆記等考核。 特別是我園的課間操，一定要帶到辦事處幼兒園內(nèi)，我們幼兒園課間操可以說是異彩紛呈，我們以 運動 .健康 .快樂 為宗旨，借助時尚、歡快、凝重等多種音樂元素，將游戲、鍛煉、古詩表演等多種形式融入其中，激發(fā)了幼兒 我要做 我愿做 我樂做 的內(nèi)在驅(qū)動，給孩子全新的體驗與感受。 專業(yè)大賽，磨練教師自信 幼兒園之間搞一次 夏之潮 專業(yè)大賽，對專業(yè)好的教師進行獎勵，激勵他們的斗志，磨練他們的自信。 崗位互換，體驗不同環(huán)境 結(jié)對幼兒園的園長、幼師輪流交換到對方帶班、觀摩、學(xué)習、交流，進行全方位體驗，提高幼兒園的管理水平和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)年末幼兒園之間派老師進行保教常規(guī)操作比賽，在細、嚴、實上下功夫，認真總結(jié)經(jīng)驗，分析幼兒園保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合實際，制定符合實際，操作性強，便于檢查落實的細則措施。結(jié)合辦事處幼兒園工作特點和我園的工作實際，對教師全面實行業(yè)務(wù)考核。 6.*式考核。 、有豐富多彩的活動 、有總結(jié)，資料健全。 。 二、主要內(nèi)容 采取形式多樣的幫扶活動，如開展教學(xué)觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對，捐贈等，促進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行 )》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實，提高農(nóng)村幼兒教育水平。 定期組織開展各類活動 ,并且全方位展示學(xué)校辦 學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗，以利于相互學(xué)習和借鑒。小編搜集的《小學(xué)教師精準扶貧工作計劃》，供大家參考閱讀學(xué)習，希望你們喜歡。校際間聯(lián)絡(luò)和各項活動的組織安排由虞博具體負責。 為保障結(jié)對幫扶計劃的貫徹落實，每學(xué)期將對結(jié)對幫扶工作進行考核總結(jié)，要求每個教研組
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