【正文】 了各種教研工作。經(jīng)過不斷的幫扶與激勵，之前一些成績出現(xiàn)紅燈的學生，如小婷、小斌、小維、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破?？偨Y(jié)可以發(fā)現(xiàn)工作中的不足和問題，及時改進和提高工作效率和質(zhì)量，避免重復犯錯。即使是女兒生病住院期間，我也協(xié)調(diào)好工作與照顧孩子，做到不耽誤學生一節(jié)課程。經(jīng)過了苦心的耕耘，反復的試驗，本班已逐步構(gòu)成了自理自律潛力較強、學習風氣較濃的班風。各項任務(wù)，團結(jié)同事，喜愛學生，努力讓每一個學生通過實習提高自己的技能水平，到達或超過學校規(guī)定的技能要求。 讓學生在課堂上盡量都動起來 —— 動口、動手、動腦。使學 問不斷積存，思想與時俱進，不斷提升教育教學理念。 小學教師年度考核個人總結(jié)篇 3 春華秋實，花開花落，忙繁繁忙中這個張帆遠航的一年又進入了寧靜的港灣。課后重視反思教學中的 “ 失 ” 與 “ 得 ” ，寫好教后感，及時總結(jié)體會教訓。在市田徑比賽中，個人成績屢次獲前 3 名。 在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有技術(shù)革新的同學，及時表揚，獎勵。 二、教學方面 在本學年，我擔任小學課程的教學任務(wù)。我培養(yǎng)了學生獨立思考和合作學習的能力，讓課堂變得和諧、民主，讓學生自由的提問、發(fā)言和行動。此外，我堅持寫讀書筆記，收集先進的教育教學理論和案例，以不斷提高自身素養(yǎng)。以下是我這一年的個人工作總結(jié)。 所以，本學年，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務(wù)學習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。力求讓我 的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強?，F(xiàn)就本學年的工作做如下總結(jié)： 一、思想政治方面 在今年的工作中，思想上我嚴于律己，喜愛自己的訓練工作，盡職盡責做好各項工作。實際狀況。 仔細準時修改同學的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，準時理解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。然而，成果代表過去，將來還須努力。認真組織好教師業(yè)務(wù)學習，提升教師教學理念；開展同課異構(gòu)課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效；啟用有效教學實施手冊，為教師個人、學校積累業(yè)務(wù)資料；每年度初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結(jié)。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。對待每一位同志。專心協(xié)作教師抓好班風學風建立，建立優(yōu)良的班群眾，構(gòu)成良好的班風學風。定期檢查，發(fā)覺有進步的同學，準時表揚，嘉 獎。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。 學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想，要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層 次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。 5）、課題研究工作 （ 1）教學目標：首先，我有預設(shè)的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重； 其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設(shè)目標和生成新的目標，預設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重；再次，我主動對目標的達成評估。 小學教師年度考核個人總結(jié)篇 12 一年來，我認真學習貫徹黨的精神，始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。 總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；無曠課、請假，無遲到、早退，對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。我能夠緊緊圍繞確定的目標，認真上好每一堂課，耐心輔導學生，細心批改學生的每一次作業(yè)，對工作一絲不茍，以認真扎實贏得了學生的尊敬，面向全 體學生，大面積提高教育教學質(zhì)量。在教學之余，還積極撰寫了多元智能理論論文，輔導學生的作文也多人多次獲獎。積極參加學校組織的各項活動，在教育中善于用正確的政治觀點去引導學生，能自覺完成學校的 39。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。 “ 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越 ” ，在今后的工作中，我將以更高標準要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。 教育教學 根據(jù)學生實際情況，結(jié)合教材內(nèi)容，教學中能鉆研課標，采用靈活的教學方式方法，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的 39。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學及時表揚、獎勵、這樣充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。 小學教師年度考核個人總結(jié)篇 14 時光荏苒，今年就這么匆匆的走過了，一年來，為適應(yīng)新時期教學工作的要求，本人從各方面嚴格要求自己，認真學習貫徹學校的各項規(guī)章制度，完成上級和學校的分配的任務(wù)。 四、任職期間，空余時間能夠加強學習 如：經(jīng)?？础?__教育》、《（上級市）日報》及各級政府下達的各種制度，并能貫徹執(zhí)行，落實到實際工作中去。 一、思想上積極要求進步 熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，我能夠認真學習黨的各項政策，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī)，高度一致。信心和激發(fā)他們學習的興趣。對于每一個教學內(nèi)容，都做到精心準備，力求設(shè)計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。 遵守紀律方面 本人嚴格 遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。養(yǎng)成良好的 `學習習慣。首先，必須尊重學生。 小學教師年度考核個人總結(jié)篇 11 自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。 在課堂上，采納多提問，多檢查，準時疏導，準時反應(yīng)的形式，努力進步后進生的文資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！ 化根底學問。今后，我肯定在校指導及全體同志們的關(guān)心下，加強學習，進步工作力量，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！ 小學教師年度考核個人總結(jié)篇 10 一年來，本人在小學老師工作中喜愛訓練事業(yè)，思想端正，作風正派，服從指導的工作支配，辦事仔細負責。教學及班務(wù)工作上，我虛心向老老師請教，主動參與教研活動，仔細學習《新課標》，領(lǐng)悟新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重同學的全面進展。為使今后更好地開展工作，總結(jié)閱歷，汲取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。 不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。在教學實踐中，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。 二、教育教學 專業(yè)成長?？偨Y(jié)自己的訓練教學閱歷，形成自己的風格。讓課堂和諧、民主，同學敢問、敢說、敢動。在教學中嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得；同時自己的訓練教學程度和思想覺悟也不斷進步，順當?shù)赝瓿闪擞柧毜慕虒W任務(wù)。加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入