小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 綜合主題或綜合項(xiàng)目的形式將四大指定領(lǐng)域融合在一起實(shí)施，使之彼此滲透，形成整合。 課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 (4)、認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。在具體的活動(dòng)過(guò)程中，要指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實(shí)材料，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用調(diào)查、觀察、訪問、測(cè)量等方法 。 豐富綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生活動(dòng)的方式。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不采用書面考試的方法，可采用作品 (手工、勞技、科技作品、調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)小論文等 )評(píng)價(jià)、展示與交流、成果匯報(bào)活動(dòng)、技能比賽等多種方法進(jìn)行。 做好綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的評(píng)價(jià)工作。對(duì)有特殊困難的小組 要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。 擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)老師，其指導(dǎo)任務(wù)貫穿學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，包括對(duì)學(xué)生活動(dòng)主題、項(xiàng)目確定的指導(dǎo)、活動(dòng)過(guò)程中的指導(dǎo)、總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)。 (1)、我們將堅(jiān)持每月一次的例會(huì)活動(dòng)，及時(shí)分析總結(jié)工作中的得失，對(duì)研究過(guò)程中出現(xiàn)的問題查漏補(bǔ)缺，不斷完善提高。 本學(xué)期我校將綜合實(shí)踐活動(dòng)將圍繞 “ 創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜優(yōu)美的校園環(huán)境 ” 主題為主線，以班級(jí)為單位開展活動(dòng)。三是繼承和發(fā)揚(yáng)社區(qū)文化特色，利用社區(qū)教育條件建立穩(wěn)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地 。一是學(xué)校的圖書室進(jìn)一步增添藏書量，并發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能，提高圖書的流通率，建設(shè)好班級(jí)圖書角，讓濃濃的書香彌漫校園 。 綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。 小學(xué) 20242024 學(xué)年度綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃 (二 ) 一、指導(dǎo)思想： 以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校科技特色，地方特色，校本特色 。 四、具體要求： 開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源 安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間 確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題并制定好實(shí)施計(jì)劃 整合綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的四大領(lǐng)域 豐富綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生活動(dòng)的方式 做好綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的評(píng)價(jià)工作。 二、課程目標(biāo)： 通過(guò)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。 了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
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