學校實習生工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 教師崗位的先前準備，是我成為一名真正的生物教師的必備經(jīng)驗。班主任作為這幾十人的管理者必須要對他們負責，任何的通知提醒都不能有任何的遺漏。所以在實習期間的集體活動，我都會花足夠的時間進行前期準備，而事實證明，準備充分就會事半功倍。除了作為一個聽眾，我還會根據(jù)學生的具體情況給出一些指導意見，目的就是培養(yǎng)他們的樹立正確的價值觀。原班主任請假前以一種很信任的態(tài)度把工作交到我手上，請假期間從來沒有因為質(zhì)疑我的工作能力而來電詢問。下鄉(xiāng)回來的反思中我非常后悔曾經(jīng)帶給學生這么壞的印象。下課后，我 “ 輕饒 ” 了他們，只要他們拿保證書就可以換回手機。 總的來說，我實習期間就憑借這 “ 三心兩意 ” 順利地在原班主任不在校的時候完成所有的工作，這也是我最大的收獲。指導老師人很好，她總是用不同的方式鼓勵我。一開始我還難過得要死，但是后來我換個角度想，這些 “ 批評 ” 其實都是在為我指點方向。隨著對學生了解的深入，我上課越來越得心應手了，學生也越來越喜歡我的課，他們上我的課，就算是下午的課也從來沒有人會打瞌睡。所以在導入部分我都會進行一些修改，還有就是課堂語言方面我會很注意我的語音語調(diào)，以及運用一些很幽默的比喻。 此外，我在實習期間發(fā)現(xiàn)，作為一個即將走上講臺的實習生，就應該把自己當作真正的教師看待?，F(xiàn)在，實習結(jié)束了，我也學到了很多東西，感觸良多。③ 不要和學生走得 太近，以免分別時學生們情緒波動，對于日后的管理帶來不必要的麻煩 。每次抽查背誦都是以小組為單位，如果有人沒有背會就把他先挑出來，之后再去考。去了三個班級，我也聽出了區(qū)別，實驗班、重點班和普通班的上課氛圍大不相同。這樣既明確了每天的學習任務，又達到了預習的目的。為了鼓勵他們，我給每本作文都認真批改出有問題的地方，給了分數(shù)，評語也都在一百多至兩百多字，主要是鼓勵的話語多一點。這樣，每天的生活都是忙碌而充實的，這也讓我體會到了班主任老師的辛苦。 現(xiàn)在回到學校了，我的角色又由一個實習老師轉(zhuǎn)變回了學生，但我覺得體驗過一個老師每天真正的工作，也上過講臺講課，這樣的氣場多多少少還是會留在記憶中的。 20xx 年 8 月 28日至 2024 年 1 月 4 日我在河西學院體育系實習。 我在實習期間。 做好課后的反思總結(jié)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，糾正錯誤，完善自己，才會得到發(fā)展。 (2).認真負責地做好班級日常管理工作。 深入了解班里的每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。俗話說： “ 身教重于言教?？僧斘一剡^頭來看一下自己留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始 ! 挫折也罷，困難也罷。 ” 要教會學生知識，首先自己要有豐富的知識。我在建立威信的基礎上，與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關系。 結(jié) 經(jīng)過實踐體驗和反思總結(jié)，我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面： (1)做好計劃，繁而不亂。身為實習老師，就要有這樣的耐心，才能把學生糾正過來。 其次，課堂上要 “ 一心兩用 ” 。尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，積極地完成了當?shù)貙W校交給的各項活動，在新疆我?guī)У?乒乓球訓練隊在額敏縣中學比賽中獲得全縣第三名，跳繩比賽在新疆自治區(qū)中學生比賽中獲得自治區(qū)一等獎的成績給當?shù)仡I導和老師留下了很好的印象，讓他們看到了河西學院體育教育專業(yè)學生的能力。值得慶幸的是，這次的實習對我的影響很大，而這也終將是我人生中非常寶貴的一次經(jīng)歷，我會好好珍惜的。臨走前和語文組的老師合影了，也和自己的指導老師單獨合影留念，照片上的大家都很開心，是對這段時間以來大家相處狀態(tài)的一種展示，并沒有因分別而產(chǎn)生悲傷的情愫。 06： 30 的時候開始伴著廣播中的節(jié)奏繞著操場跑步，每天都跑四圈，結(jié)束后以各班為單位列隊在操場做廣播體操。 來到實習學校，除了每天批 改 “ 導學案 “ 、小作文等日常工作外，還有一件工程量很大的任務，就是大作文的批改。 那天正好是周四，我參加了他們的 “ 語文教研組會議 “ ，了解了高中語文教學的嚴謹性，體會到了學校對教師的嚴格要求和對學生的高度負責，這個是我以前所不知道的。高一剛開始就培養(yǎng)他們布置的任務每個學生都必須完成，沒有人例外 的習慣，這對他們?nèi)蘸罅己脤W習習慣的養(yǎng)成很有幫助。整體感覺辦公室的老師們都很熱情，對我們也很客氣，大家就這樣融洽的開始了實習生活。收拾過后，去學生餐廳吃了午飯。這種過程是很開心的 !在這兩個多月中與學生一 起生活、學習，我也嘗到了當老師的酸甜苦辣，體會到了作為教師的樂趣和幸福。首先是客觀問題，班級的電腦在我實習期間一直處于待修的狀態(tài)。實習之前，我很敬重的劉良華老師說過，如果教師沒有激情，不投入，那么他的課堂將是失敗的課堂。每一次上課前我都會把老師們給我提出來的那些意見拿出來看看，然后很認真地在腦海中模擬上課的情景，思考如何避免這些問題的出現(xiàn)。本來緊張得手心冒汗，但是絕對不能有半點的退縮，我知道這是非常難得的機會。工作中出
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