【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《竊讀記》教學(xué)反思 《竊讀記》教學(xué)反思 身為一名到崗不久的人民教師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢...
2025-04-05 12:09
【摘要】1 ?竊讀記?教學(xué)設(shè)計(jì)二 第一課時(shí) ↘扣題眼,順勢導(dǎo)入 ①查字游戲。師板書竊字,看誰最快查到。 ②指名讀字音、記字形、說竊在字典中的所有解釋。 ③師接著板書讀,過渡:在竊讀這個(gè)詞語中,...
2025-09-14 04:44
【摘要】1 ?竊讀記?教學(xué)設(shè)計(jì)4 【教材簡析】 課文以竊讀為線索,以放學(xué)后我急匆匆地趕到書店,到晚上依 依不舍離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個(gè)場景的 插入,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了竊讀的獨(dú)...
2025-09-14 04:50
【摘要】第一篇:《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì) 《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì)(合集15篇) 作為一名人民教師,時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是對學(xué)業(yè)業(yè)績問題的解決措施進(jìn)行策劃的過程。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的...
2024-10-20 21:46
【摘要】正文:竊讀記教學(xué)設(shè)計(jì) 竊讀記教學(xué)設(shè)計(jì) 竊讀記教學(xué)設(shè)計(jì)1 1教學(xué)目標(biāo) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識和能力: (1)有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。 (2)學(xué)會(huì)自主探究,抓...
2024-10-21 03:25
【摘要】1 ?竊讀記?教學(xué)設(shè)計(jì)八(2) 一、回憶課文 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了?竊讀記?,讓我們再讀一讀課文,回憶一下 竊讀的滋味。 二、讀懂作者 這篇文章我們已經(jīng)讀了好多遍了,每一遍都會(huì)有不同的滋味...
2025-09-14 04:40
【摘要】 ?竊讀記?教學(xué)設(shè)計(jì)二(2) ↘復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課 ①導(dǎo)入:上節(jié)課我們了解了我是怎樣竊讀以及竊讀的滋味,請同學(xué)們把自己印象深刻的句子 再讀一讀。 ?、谏杂勺x文。 ...
2024-09-30 15:52
【摘要】1 ?竊讀記?教學(xué)設(shè)計(jì)5 【學(xué)情分析】 這個(gè)班的學(xué)生大多單純、熱情,但呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。上 課時(shí)要充分考慮不同層次學(xué)生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作 用,調(diào)動(dòng)絕大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)積極...
2025-09-12 21:54
【摘要】 ?竊讀記?教學(xué)設(shè)計(jì)九(2) ↘復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課 ①導(dǎo)入:上節(jié)課我們了解了我是怎樣竊讀以及竊讀的滋味,請同學(xué)們把自己印象深刻的句子 再讀一讀。 ?、谏杂勺x文。 ...
2024-09-30 16:19
【摘要】1 ?竊讀記?教學(xué)設(shè)計(jì)一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識竊、腋等七個(gè)生字,會(huì)寫竊、炒等14個(gè)生字,正確書 寫支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆等詞語。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,體會(huì) ...
2025-09-14 04:45
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 竊讀記朗讀|竊讀記課文原文 轉(zhuǎn)過街角,看見飯店的招牌,聞見炒菜的香味,聽見鍋勺敲打的的聲音,我放慢了腳步。放學(xué)后急忽忽地從學(xué)校趕到這里,目的地可不是飯店,而是...
2025-04-14 02:03
【摘要】正文:《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì) 《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì) 《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教材簡析: 本課以“竊讀”為線索,以放學(xué)后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個(gè)場景...
2024-10-20 21:01
【摘要】1 ?竊讀記?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、腋等7個(gè)生字,會(huì)寫竊、炒等14個(gè)生字,正確書寫 支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆等詞語。 、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,體會(huì) 作者熱愛讀書...
【摘要】冰心:“讀書好,讀好書,好讀書”。蘇霍姆林斯基:“會(huì)不會(huì)閱讀,決定著一個(gè)人的智力發(fā)展。”林海音林海音:原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,生于日本大坂。1948年8月同丈夫帶著三個(gè)孩子回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣,任《國語日報(bào)》編輯。1953主編《聯(lián)合報(bào)》副刊。作品:《城南舊事》《春風(fēng)》《窗》
2024-11-24 17:38
【摘要】《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì)一、直接導(dǎo)入咱們今天學(xué)習(xí)的是《竊讀記》。板書二、整體感知、把握內(nèi)容。1、讀過課文了吧?這篇課文很好懂,一讀就懂。請告訴我,你讀懂了什么?(交流)2、我知道,大家讀出了很多很多,這樣,我先強(qiáng)調(diào)幾個(gè)地方,然后我們開始讀書。第一點(diǎn):我們要會(huì)寫兩個(gè)字,圈下來。第一個(gè)字是第三自然段“從大人腋窩下穿過”中的“腋”,注
2024-11-24 15:09