關(guān)于教師述職報告大全5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 德，扎實(shí)的基本功，及一定的教育教學(xué)能力，我認(rèn)為自己能勝任中學(xué)教育教學(xué)工作。在班集體建設(shè)上，積極推行班級自主管理的系統(tǒng)管理模式，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力與意識。 三、教學(xué)方面 在英語課的教學(xué)中，我一直滿工作量工作（ 20__年 9 月至 20__年 6 月一直擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)工作，自 20__年擔(dān)任中層后擔(dān)任一個班的英語教學(xué)）。 五、任職以來所獲得的市級榮譽(yù) 20__年 4 月 x 市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)干部 20__年 4 月 x 市優(yōu)秀團(tuán)干部 20__年 5 月考核優(yōu)秀 20__年 3 月 x 市優(yōu)秀工會積極分子 20__年 3 月 x 市教育系統(tǒng) “ 巾幗建功 ” 先進(jìn)個人 20__年 5 月 x 市青年崗位能手 20__年 5 月 x 市教育系統(tǒng)新長征突擊手 20__年 __月江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員 20__年 4 月 x 市優(yōu)秀團(tuán)干部 20__年 5 月考核優(yōu)秀市政府嘉獎 20__年 3 月 x 市優(yōu)秀工會積極分子 20__年 7 月 x 市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 五、不足之處 誠然，本人還有很多不足之處和值得改進(jìn)的地方，在今后的工作及學(xué)習(xí)生活中，我將一如即住地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)，以你之長，補(bǔ)我之短，爭取使自己成長得更快、成長得更好。 在指導(dǎo)青年教師方面，我先后擔(dān)任陳亞清、李婷婷兩位青年教師的英語教學(xué)師傅和班主任師傅。在德育處的工作中，我主要從四個方面做了努力 :一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系 。 二、教育管理方面 自 20__年主持團(tuán)工作以來，在共青團(tuán)、少先隊工作方面，能在上級團(tuán)委的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮自身特色，做好各項團(tuán)的工作，如：思想教育、自身建設(shè)、特色活動、科研興團(tuán)、創(chuàng)新工作、以團(tuán)帶隊等，取得了非常出色的成績，多次受到上級團(tuán)委的表彰。因此，我積極參加進(jìn)修和各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高文化知識和教育理論水平，并于 20__年取得了本科文憑。對于 “ 尖子生 ” ，我重點(diǎn)抓查漏補(bǔ)缺，拓寬知識面，加強(qiáng)能力訓(xùn)練，嚴(yán)格要求他們，加大學(xué)習(xí)量，防止驕傲自滿情緒，多讓他們做一些智力題、思考題。故此，在擔(dān)任班主任工作期間，班級情況穩(wěn) 定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)四年被學(xué)校評為文明班。讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會，使學(xué)生在恬靜而緊張，寬松而熱烈的氣氛中認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)風(fēng)。上半年申報的區(qū)級課題已立項。 參與市級資料編寫工作。 開設(shè)市、區(qū)級公開課、講座。 珍惜并積極參與各類教研活動，包括市中心組活動、教研組活動、各備課組活動、學(xué)術(shù)主 題報告活動等，促進(jìn)組內(nèi)教研有深度、有高度、有實(shí)效。 教師通過新鮮的刺激來引發(fā)學(xué)生的興趣，創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍，想方設(shè)法讓學(xué)生通過各種活動獲得學(xué)習(xí)的樂趣，喚 起求知的欲望。老師說一不二，學(xué)生對老師唯言是從，不敢越雷池半步。 在活動中，我注意到，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲使學(xué)生戰(zhàn)勝了被動、依賴、害羞的心理，誰都想一展身手，于是不知不覺參與了活動。 關(guān)于教師述職報告大全【篇 2】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 光 陰似箭，這一年來我作為一名小學(xué)語文教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與關(guān)懷下，我圓滿成功得完成了自己所負(fù)責(zé)的本職教學(xué)任務(wù)。 四、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系幼兒學(xué)生的情況 幼兒進(jìn)入小學(xué)的一個重要過度階段，在活動中嚴(yán)格抓好教師班級常規(guī)工作的同時，指導(dǎo) 教師做到對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好的培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣，對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性，使廣大教職工緊緊圍繞在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策及綱領(lǐng)，并時刻牢記黨員的義務(wù)和責(zé)任，為黨的教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步毫無保留的奉獻(xiàn)。關(guān)于教師述職報告大全 5 篇 上級也可以通過報告來跟蹤下屬的工作并進(jìn)行評估和問責(zé)，以促進(jìn)組織的高效運(yùn)作。為 __幼兒教育貢獻(xiàn)自己的力量。做 到在思想上引導(dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。在語言活動中采用多種教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和交流的欲望，在活動中認(rèn)真傾聽他人的回答，對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽，在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲，讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則，增強(qiáng)幼兒的自我意識，從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我掌握到了一些更好更有效的小學(xué)語文教學(xué)方法，讓我的語文教學(xué)工作事半功倍。在整個討論 講解的過程中，學(xué)生都主動、緊張地思考、學(xué)習(xí)。這種教學(xué)制度嚴(yán)重制約了學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新意識的發(fā)
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