最新頂崗實習工作心得體會范文5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 個職業(yè) ! 現(xiàn)在，我知道如何去對待學生，對待工作?，F(xiàn)在就流行著這樣一句話 “ 不懂問度娘 ” 。社會在發(fā)展，學生們也在不斷的變化，教師不能一成不變的去教授 時刻變化的學生，而是要懂得教育創(chuàng)新，緊跟時代的腳步，做一個與時俱進，終身學習的教師。這樣不分重點、沒有主次的試卷講評，容易使學生產生厭煩心理，收益甚微 ! 教師要找出哪些是共性的典型的錯誤，哪些是個性的錯誤，并區(qū)別對待。評講試卷時我們可以用以下幾種方法 (1)小組討論更正答案。有了學生之間的充分交流，學生對錯題就有了更深入的理解。真正步入教室，踏上講臺，我希望可以通過自己的努力給這群可愛的孩子們帶去知識的洗禮，為人處世的提點。 作為實習生我之前沒有面對學生上課的經驗，但凡事總有第一次，記得我上完第一次課，指導老師給我指出了一些問題，都是我原來沒有注意到的，比如對課堂時間的把握、上課時的自信等，這些問題都是我需要改進的。對于課堂的紀律管束也能有一定的效果。而且學會將理論運用在實踐 當中，讓自己的知識更加牢固，調和理論與實際的關系。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。在以后的工作學習中，我會更加努力，取長補短，虛心求教，不斷提升自我，在社會上貢獻出自己的一份力量。雖然開始認為辦公室文員不是一個太難的職業(yè)，但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。學習處理復雜的公司人際關系，汲取他人的優(yōu)秀成果和品質。為了畢業(yè)后能順利進入社會參加工作，我于 20__年 12 月 1 日在廣西硅谷建設集團有限公司進行為期 6 個月的實習。 每一次的教學反思，回顧自身的不足，更明白自己到底缺乏什么，怎樣才能將這節(jié)課上得更好。能否教好書是衡量一名教師是否合格的標準。 通過看這些建議和方法感覺對自己很有幫助，我也在講課中應用到了這些方法，效果確實很好。不過，教師也不能袖手旁觀，應該到各小組中聆聽，給予適當?shù)闹笇?。對那些有代表性、普遍性的問題要進行重點講評，按原題講完后，教師要把原題變化，通過一題多變，多題歸一等手段促進學生知識網(wǎng)絡的形成和鞏固，教師要不失時機地根據(jù)學生知識水平的不同層次，因勢利導，將試題與學有余力的學生探討，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。老師講評試卷，往往就是講學生做錯的一些題目，可事實上，學生做錯的題目并不一定不會，很可能學生看后很快就能自己解決，有的甚至在剛交上試卷后就明白怎么回事了。 要想順利 開展教育教學工作
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