新學期數(shù)學教學工作計劃5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 教學工作計劃 1 一、指導思想 認真貫徹黨和國家的方針和新課標的精神，初步培養(yǎng)學生的概括能力綜合能力和推理能力。 四、教學要求 (一 )知識和技能方面 掌握 100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法，能夠正確地進行計算。初步學會畫線段、角和直角。 通過對時、分、秒的教學活動，認識時間與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生遵守紀律、珍惜時間的良好習慣。 體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學以致用的意識。 知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個一位數(shù)相乘。初步認識軸對稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡單的軸對稱圖形 。不光憑經(jīng)驗，過去怎樣提，現(xiàn)在也怎樣提 。激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學以致用的意識。切實抓好基本知識和基本技能，應用操作、直觀，啟發(fā)和引導等教具和激發(fā)學生的思維，充分調(diào)動學生學習積極性，使學生獲得正確的數(shù)學概念和規(guī)律性知識，把數(shù)學課堂教學和生活實際聯(lián)系起來，在生活中尋找數(shù)學，用數(shù)學知識解決生活中的問題，培養(yǎng)學生解決問題的能力和創(chuàng)造性思維。能熟練的口算表內(nèi)乘除法 。 形成良好的學習習慣。 重視引導學生自主探索，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 增加聯(lián)系實際的內(nèi)容，為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。 后進生學習方法不得當，對每個基礎知識掌握的速度總是慢許多。同時， 100以內(nèi)的加、減法筆算和表內(nèi)乘法是人們在日常生活中 解決問題時經(jīng)常用到的數(shù)學知識與技能。 二、教學目標 數(shù)與代數(shù) 第一單元 “ 加與減 ” 。 第五單元 “2 —— 5的乘法口 訣 ” ，第八單元 “2 —— 5 的乘法口訣 ” 。在這個單元學習中，學生將經(jīng)歷觀察的過程，在活動中積累圖形運動的活動經(jīng)驗 。 學生通過大量的 “ 分一分 ” 活動，經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過程，體會除法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問題，體會除法與生活的密切聯(lián)系，學會用乘法口訣求商，體會乘法與除法的互逆關系。 重視學生對基礎知識和基本技能的理解和掌握。 引導學生獨立思考與合作交流，幫助學生積累參加數(shù)學活動的經(jīng)驗。通過本單元的學習，學生認識了厘米和米，認識到統(tǒng)一測量單位的必要性。 第二單元 “ 購物 ” 。在這一單元主要是讓學生經(jīng)歷使用人民幣的過程，初步體會人民幣在社會生活中的功能和作業(yè)。 “ 數(shù)學廣角 ” 是新的教學內(nèi)容，介紹了簡單的組合思想和邏輯推理方法，培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力，以及有 順序地、全面地思考問題的意識。是進一步學習計算的重要基礎。 二、學情分析 我執(zhí)教的兩個班級共有 __名學生，二年級的學生在 經(jīng)過一年的數(shù)學學習后，基本知識技能有相對的提高，對數(shù)學學習也有了一定的了解。布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習。充分利用學生的生活經(jīng)驗，讓學生在具體生動的情境中學數(shù)學，設計生動有趣、直觀形象的數(shù)學活動，如游戲、講、直觀表演、模擬表演等，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在生動有趣的情景中理解和認識數(shù)學知識 。 對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗，會 用統(tǒng)計圖描述和表示一些數(shù)據(jù)。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內(nèi)容都比較感興趣。 要精心設計教案，注重多媒體的應用，使學生學得愉快，學得輕松，覺得扎實
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