教師個(gè)人轉(zhuǎn)正自我鑒定5篇-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu) 。責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái) ! 教師個(gè)人轉(zhuǎn)正自我鑒定（篇 2） 尊敬的領(lǐng)導(dǎo) : 我于 __年 11 月 9 日進(jìn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校 x 個(gè)月了。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作，代表的不僅僅是自己的 .態(tài)度，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫忙下，我順利的完成了見(jiàn)習(xí)期的工作，用心完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識(shí) 。在日常工作中，我不忘緊跟時(shí)代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識(shí)。 上好每 一堂課。 做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。 認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)做到精讀精練。 作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。 我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，要始終持續(xù)一種用心向上的心態(tài)，努力做好自我的本職工作。 __年任教以來(lái)，一直以事業(yè)心，責(zé)任心為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，具特色的教育教學(xué)方法。當(dāng)然本人也知道教師是辛苦、清苦的，不過(guò)本人不怕，本人不在乎 !本人也做好了一切思想的準(zhǔn)備 !本人會(huì)努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。在 20__年度本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)班主任。 本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，本人以精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。 對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后必須要加強(qiáng)。 記得初來(lái)學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也以前很擔(dān)心不知該怎樣與人 共處，該如何做好工作。我會(huì)以這年見(jiàn)習(xí)為契機(jī)，盡快地成長(zhǎng)為一名合格的人民教師，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，一步一個(gè)腳印的走好以后的路。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通狀況，使家長(zhǎng)了解狀況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔 導(dǎo)。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 (三 )踏實(shí)工作，認(rèn)真做好教學(xué)工作 認(rèn)真?zhèn)湔n，我始終堅(jiān)信，要想上好一堂課務(wù)必得認(rèn)認(rèn)真真的備課。 (二 )加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究，努力提高教育教學(xué)水平。 品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件
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