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幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案(優(yōu)秀18篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 友讓班級(jí)老師給發(fā) ) (2)園長(zhǎng)致閉幕詞。 最后預(yù)祝小小運(yùn)動(dòng)健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。真正地讓幼兒達(dá)到了強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力。剛才的入場(chǎng)式上每個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意和響亮的口號(hào),自由地展示自己的風(fēng)采和創(chuàng)新能力。 速度快,沿著定好的路線走的為勝利者。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。各班先在預(yù)賽時(shí)間段進(jìn)行預(yù)賽,每班選出 15 個(gè)家庭參加決賽。 親子接力賽《幸福接力》 游戲玩法:媽媽站在起點(diǎn),寶寶站在中點(diǎn),爸爸站在終點(diǎn),聽到口令后,媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點(diǎn),寶寶接過(guò)接力棒以最快速度傳給爸爸,爸爸抱起 (必須 )寶寶再以最快速度向中點(diǎn)的媽媽會(huì)合,會(huì)和后兩位家長(zhǎng)一起手搭手做成一個(gè)花轎,寶寶坐在中間,一家三口一起跑向起點(diǎn),用時(shí)最短者為勝。 另設(shè) 6 個(gè)特別獎(jiǎng)項(xiàng)。 園長(zhǎng)講話 父母代表講話 運(yùn)動(dòng)員代表宣誓 運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng) 體育才能展示 (音樂(lè)響起 ) 溜冰隊(duì)滑板車隊(duì)自行車隊(duì)跳繩隊(duì)踩高蹺隊(duì)呼啦圈隊(duì)拍球隊(duì)武術(shù)展示 各班輕器械操表演 (分年級(jí)組進(jìn)行,各班自編 ) 各班拉拉隊(duì)助威 (小班由父母和孩子一齊表演助威 ) 1各項(xiàng)游戲比賽開始 1頒獎(jiǎng)儀式 群眾獎(jiǎng)三名 (形象獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng) ) 個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。推進(jìn)活動(dòng)的 順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。 運(yùn)球走 (中班 ) 材料準(zhǔn)備:乒乓球 8 個(gè)、乒乓球板 8 個(gè)和塑料瓶蓋 8 個(gè) 游戲玩法 :各班選 4 組家庭,寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。 幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案篇 6 活動(dòng)目的:透過(guò)開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)用心的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng) 。一名幼兒從比賽場(chǎng)一端踩著高蹺罐子走到場(chǎng)地另一頭交給另一名幼兒,當(dāng)全組幼兒都完成比賽后,按時(shí)間長(zhǎng)短分出勝負(fù)。最快完成比賽的班級(jí)為勝。 與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)的榜樣作用,讓孩子形成良好規(guī)則意識(shí)。 玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳 3 次,再匍匐爬一段推球入門,到終點(diǎn)。家長(zhǎng)一律穿方便舒適的衣 服和平跟鞋參加活動(dòng)。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請(qǐng)和本班老師打招呼,聽從老師安排。 培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏的精神。 三、活動(dòng)要求 安全第一。 家庭合作項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以班級(jí)為單位,評(píng)出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。 主持人致開場(chǎng)詞 。瞧 !他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。發(fā)出 “ 嘰、嘰 ” 聲,一只小雞肉孵成了。 爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。 在活動(dòng)中,個(gè)人的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就養(yǎng)成有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。 我想說(shuō):老師們真棒,寶寶們真 棒,我們的家長(zhǎng)朋友更棒,其實(shí),比賽的結(jié)果并不重要,重要的是能帶給孩子們開心,快樂(lè)的活動(dòng)過(guò)程。 時(shí)間: 20__年 11 月 5 日 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程: 一、第一環(huán)節(jié) —— 開場(chǎng)主持 尊敬的各位父母、各位老師們,親愛的小朋友們: 大家上午好 ! 首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們 !這天,我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來(lái)了第四屆 “ 冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 。他們健康、自信、勇敢 !我們相信,這些可愛的小天使必須會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜 !大一班的寶貝們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào) 下面出場(chǎng)的是大二班的孩子們 !看他們雄赳赳、氣昂昂,個(gè)個(gè)生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上主動(dòng)拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為教室增添光彩。 活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。 中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 1 個(gè)班 (旗子 ) 小班年級(jí)組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng) 1 個(gè)班 (旗子 ) 全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(jiǎng) (1 個(gè)班 ) 七、人員職責(zé): 教師:做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作,確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。 資料裝訂、歸檔。 (開始各年組游戲項(xiàng) 目 ) (五 )全園家長(zhǎng)拔河比賽 (11: 1512: 00) 教師和幼兒拉拉操 (六 )主持人致閉幕詞,頒發(fā)集體獎(jiǎng)。 交通與消防安全:由蔣太平負(fù)責(zé)。 (4)如在活動(dòng)中遇到安全問(wèn)題,第一時(shí)間處理并匯報(bào)石永鳳老師及上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)。 三、防范措施及注意事項(xiàng) 幼兒園第五屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的總指揮由蔣太平擔(dān)任,副總指揮由分管幼兒園的教導(dǎo)副主任鐘情擔(dān)任,運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的安排、指揮由幼教輔導(dǎo)員石永鳳負(fù)責(zé),安全總監(jiān)由學(xué)校分管安全的黨支部書記、副校長(zhǎng)蔣太平擔(dān)任,攝像和照相由鐘曉玲負(fù)責(zé)。 義工幫老師推黑板,兩個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場(chǎng)地,家長(zhǎng)在邊上的的游戲區(qū)站好等著 (老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則 ) 由于幼兒比較多,時(shí)間有限,所以我們是八個(gè)幼兒一起玩游戲,獲勝的那一組要來(lái)老師這,讓老師給寫上名次。 四 .活動(dòng)地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng) 五 .活動(dòng)方式: 將班里的學(xué)生分為四組,每組 13 人 (家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組 ),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。 橫幅 (葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé) )。 6. 搶椅子 準(zhǔn)備: 13 張椅子 游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人 (第四輪派出 4 人 ),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子 ,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加 30 分,第二名加 20 分,第三名加 30 分。 活動(dòng)流程 ,并提出運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)要求。 游戲開始,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒在家長(zhǎng)雙腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。 三、活動(dòng)地點(diǎn): __幼兒園大操場(chǎng) 四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備: 1)“ 國(guó)歌 ” 、 “ 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲 ” 磁帶等 2)音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門等 3)攝影、拍照 4)哨子、馬表、耳麥。 賽道負(fù)責(zé)人:做 好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。 制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。 二、活動(dòng)時(shí)間 : 20__年 _月 22 日下午 1:00 三、活動(dòng)對(duì)象 : 一 (1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一 (1)班所有任課老師參加。 七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料 : 音響設(shè)備 (蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé) )。 夾彈珠 準(zhǔn)備 :彈珠、塑料碗、筷子 游戲規(guī)則 :在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué) (13 人 )同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加 10 分。 攝像 (陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé) )。 六、活動(dòng)程序 : 主持開幕 。 幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案篇 18 一、活動(dòng)目標(biāo) : 透過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子用心進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。 八、具體活動(dòng)及措施 (一 )宣傳發(fā)動(dòng)階段 通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。 保育員:配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。 幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案篇 17 一、活動(dòng)主題:童心迎 __快樂(lè)動(dòng)起來(lái) 二、活動(dòng) 目標(biāo): 為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 。告別冬日的嚴(yán)寒,我們又迎來(lái)了寶貝們伸展身體、活動(dòng)筋骨、擁抱戶外的時(shí)機(jī),籌備一次趣味滿分的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),帶孩子們享受愜意的春光,感受濃濃的親情吧 ! 活動(dòng)目標(biāo) 。 桌子、椅子、 八 .活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則 1. 親子接力 準(zhǔn)備: 20 米長(zhǎng)場(chǎng)地 游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng) (一人 )參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速 的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加 10 分。 發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作 。 ,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。 (6)活動(dòng)結(jié)束后,幼兒依次帶上小板凳,由帶班老師一個(gè)前面一個(gè)在隊(duì)后面護(hù)送進(jìn)入活動(dòng)室。 (1)接待本班的幼兒、家長(zhǎng) 。清除運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地障礙物,布置和分配場(chǎng)地的使用,巡視各場(chǎng)地。 主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員 (各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào) )。 各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),由園統(tǒng)一編號(hào)碼。 統(tǒng)計(jì)員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂(lè)為主線的 “ 親子運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 。 第八環(huán)節(jié) —— 閉幕主持 各位父母、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師,完美的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)空。這天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,一齊創(chuàng)造完美的回憶 ! 此刻我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆 “ 冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 此刻開始 ! 二、第二環(huán)節(jié) —— 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng) 瞧 !各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。 在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)父母與子女之間的情感交流,增加老師與父母之間互相了解的機(jī)會(huì)。活動(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、默契配合,為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。 運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。 ② 空中運(yùn)球 規(guī)則:每組 4 個(gè)吹好 的氣球,家長(zhǎng)從起點(diǎn)把氣球空運(yùn)到終點(diǎn) (手拍或者口吹,不能落地 ),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住氣球, 4 個(gè)氣球全運(yùn)到為勝。 比賽項(xiàng)目。 升旗儀式 。 活躍氣氛的小喇叭,哨子 。 活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。 幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案篇 10 一、活動(dòng)主題 親子運(yùn)動(dòng)會(huì):大手牽小手,一起來(lái)加油 ! 二、活動(dòng)目標(biāo) 讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。 培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。入廁后立刻帶孩子到比賽場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行比賽 。 小豬搭房子 各班各派 12 名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。 幼兒入場(chǎng),以班級(jí)為單位,按順序出場(chǎng)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 《超級(jí)動(dòng)力車》 材料動(dòng)力車 5 輛每組 5 人 家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。 活動(dòng)后根據(jù)比賽成績(jī),各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。最終決出勝負(fù)。 班級(jí)透過(guò)自愿報(bào)名的方式,將報(bào)名表提前交由活動(dòng)組委進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)。 家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。 玩法:各班選 5 組家庭,孩子和家長(zhǎng)之間 3 米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐 (干凈的塑料垃圾桶 ),在規(guī)定時(shí)間 1 分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。友誼第一,比賽第二。 五、活動(dòng)原則: 安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。 培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的完美。 4。 親子游戲《寶寶坐花轎》 游戲玩法:兩位家長(zhǎng)一起手搭手做成一個(gè)花轎,寶寶坐在中間抱個(gè)小球,聽到口令后向終點(diǎn)前進(jìn),
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