【正文】 、客觀的認(rèn)識(shí)自己孩子的發(fā)展情況和在園表現(xiàn)，以及要求家長所需配合的各個(gè)事項(xiàng)，同時(shí)，還要注重充分發(fā)揮家委會(huì)的 作用，就教育的具體問題進(jìn)行溝通、討論，加強(qiáng)家長的參與意識(shí)，不斷形成家長和教師之間的教育合力。 開展 “ 愛的教育 ” 主題活動(dòng)；環(huán)境布置檢查。 開展 “ 我的身體 ” 主題活動(dòng)，并創(chuàng)設(shè)環(huán)境。根據(jù)本班實(shí)際情況，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。 (二 )音樂 能有表情地演 唱不同風(fēng)格的歌曲，大膽地在集體面前獨(dú)唱、領(lǐng)唱，訓(xùn)練幼兒齊唱、輪唱。 教幼兒學(xué)習(xí) 10 以內(nèi)的加減，正確迅速掌握 10 以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。 (四 )英語 讓幼兒對(duì)英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，愿意參加英語活動(dòng)。 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，吸引鼓勵(lì)幼兒來園。 (2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。 我們班級(jí)的老師將共同努力，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)生活，讓他們快樂成長，幸福生活。 教幼兒學(xué)習(xí) 20 以內(nèi)的加減，正確迅速地掌握 20 以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中，我們將會(huì)根據(jù)教材給孩子各方面的培養(yǎng)。在本學(xué)期，孩子們又將學(xué)到一些新歌，增加一些音樂小常識(shí)。 一、班級(jí)情況分析：本學(xué)期，我班共有幼兒 30 名，男孩 12 名，女孩 18 名。 喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述，并樂意創(chuàng)編，掌握一定的閱讀、書寫技巧。 三、日常教學(xué)工作： 做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展前閱讀，前書寫，前識(shí)字的活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢(shì)，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒 的一日生活中，堅(jiān)持每周認(rèn) 5 個(gè)字。對(duì)于工作忙的家長，我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。培養(yǎng)他們良好的日常生活能力和衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高幼兒的記憶力、思維能力和動(dòng)手操作的能力。 (三 )各主題教學(xué)活動(dòng)： 主題一：中秋節(jié) 讓幼兒體驗(yàn)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深幼兒隊(duì)父母和親人的感情 。知道植物在人的生活中所發(fā)揮的重要作用。遇到緊 急情況知道簡單的處理方法。 指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。 四廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研，在 “ 研 “ 字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。 督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。 開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì) 幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。 開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。 五、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級(jí)，保證幼兒在園的安全 期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。 積極參加市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)，以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。 三、主要措施一加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師 素質(zhì) 利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。 二加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。逐步樹立天冷我不怕的勇敢精神。知道影子與光的照射有密切的關(guān)系。 主題二：奇妙的植物 引起對(duì)植物及植物的生長感興趣，能有興趣地探索植物各部分的特征和作用 。 在日常生活中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班，而有的幼兒沒有經(jīng)過小班的教育，中班期間來園時(shí)間也不長，對(duì)幼兒園的教育和生活環(huán)境 不太熟悉。一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對(duì)待每一次體育課和戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活 動(dòng)時(shí)間。 能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則，有規(guī)則意識(shí)。 有一定的自我保護(hù)和安全的意識(shí)，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法。 本學(xué)期雖然沒有明確的教材，可是，我們也依然會(huì)把音樂教學(xué)做到最好，把音樂課上生動(dòng)，讓孩子真正地喜歡音樂，讓每一個(gè)孩子敢大膽地展示自己。手工中更多的是印畫和貼畫。 培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動(dòng)的過程和結(jié)果。 二、學(xué)生基本情況分析 由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個(gè)性差異。 五、家長工作 在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以 “ 尊重家長 ” 為原則，提高教師的 “ 服務(wù)意識(shí) ” ，加強(qiáng)與家長的溝通。 注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。 (3)能安靜午睡，不吵醒別人。 鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進(jìn)行簡單交流。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng)。 能用較豐富多樣的節(jié)奏型為歌曲、樂曲伴奏，提高幼兒打擊樂的表演水平。 喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作，語言等。 做好放寒假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作 幼兒園大班教師個(gè)人工作計(jì)劃精選篇 4 新學(xué)期開始了，我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。 開放家長半日活動(dòng)。 召開幼兒家長會(huì)。 給幼兒充分的操作時(shí)間，注重觀察記錄。 積極推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的運(yùn)用，與幼兒一起到網(wǎng)上查看與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資料，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。爭取在本學(xué)期中使本班幼兒在拍球方面合格率達(dá) 100%。 保持與家長溝通，引導(dǎo)家長保證幼兒在家中與幼兒的自理行為與生活習(xí)慣保持一致?；旧隙际菑闹邪嗌蟻淼?，只有 2 個(gè)是新生。 三、活動(dòng)安排 二月份 第 1 周 主題一 愛心對(duì)對(duì)碰 次主題一 團(tuán)團(tuán)圓圓 第 2 周 次主題二 甜甜蜜蜜 次主題三 快快樂樂 第 3 周 主題二 次主題一 光影大世界 次主題二 超級(jí)變變變 第 4 周 次主題三 快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 次主題四 生活小百科 三月份 第 5 周 主題三 桃花朵朵 次主題一 花紅柳綠 次主題二 鶯歌燕舞 第 6 周 次主題三 歡身笑語 第 7 周 主題四 我就是我 次主題一 獨(dú)特的我 第 8 周 次主題二 能干的我 次主題三 勇敢的我 四月份 第 9 周 主題五 房子大觀 次主題一 我們的房子 第 10 周 次主題二 動(dòng)物的房子 第 11 周 次主題三 特殊的房子 五月份 第 12 周 主題六 開心大王 次主題一 快樂在身邊 第 13 周 次主題二 我是開心果 第 14 周 次主題三 節(jié)日大家樂 六月份 第 15 周 主題七 大自然的禮物 次主題一 天然氧吧 第 16 周 次主題二 野生動(dòng)物 次主題三 綠色菜籃 第 17 周 主題八 次主題一 小學(xué)您好 第 18 周 次主題二 準(zhǔn)備好了 第 19 周 次主題三 再見了 四、教學(xué)措施 通過環(huán)境設(shè)計(jì)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。繪畫工具和材料，通過看看