學校宣傳片怎么做_學校宣傳片策劃方案-文庫吧在線文庫
【正文】 畝，校外實訓基地 300 畝，建筑面積近 80， 000 平方米 。創(chuàng)意一定要圍繞目標來進行，應該多一些文化氣息，少一些時尚流行元素，這樣的創(chuàng)意才能更貼近觀看者。好的宣傳片可以吸引更多人的注意，學校宣傳片對擴大生源起著一定的作用，那么如何才能制作出一部優(yōu)秀的宣傳片呢？首先我們得準備一份完整的學校宣傳片。 創(chuàng)意點睛，圍繞目標 學校宣 傳片的創(chuàng)意應該是符合學校這個大環(huán)境的想法，更應該符合家長和學生的品味。優(yōu)秀的職業(yè)學員，造就了昌職基地的輝煌成績 【成果篇】奇跡，從這里產(chǎn)生 (6 分鐘 ) 基地自身的建設成果，擁有的三大產(chǎn)業(yè) (詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果 ) 【尾 聲】希望，從這里放飛 (1 分鐘 ) 昌平職業(yè)學校培訓基地，期待您的參與 ! 內容： (一 ) 序曲：起步，從這里開始 ?? 推出動態(tài)片名 昌職基地，期待您的參與 (二 ) 概述篇：激情，從這里點燃 昌平職業(yè)學校 主教學樓 北京市昌平職業(yè)學校始建于 1983 年，是教育部首批認定的國家級重點職業(yè)學校，北京市現(xiàn)代化標志性中等職業(yè)學校， “ 十一五 ” 期間北京市重點建設的汽修專業(yè)教師培訓基地中心校。是學生在學校與社會接軌的紐帶，也是學員實現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實化的良好途徑。 拓展訓練，是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格 。昌職實訓基地在最開始經(jīng)營的項目就是花卉租擺。汽修、航空、計算機專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團隊。位于高口的 “ 昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū) ” ，占地 800畝，培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實用型人才。出帶后客戶將余款付清。重新整合自己的優(yōu)勢和資源，展現(xiàn)給學生和社會一個新的形 象。 C、通過 人物的采訪，凸顯出廣東工業(yè)大學 “ 夢想展翅的地方 ” 。 科學創(chuàng)造：高速運行的計算機、高科技產(chǎn)品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。 三、具體構架實施： 一、第一篇章：恪盡職守，眾口爍金 —— 歷史篇 歷史篇是從 “ 浙江理工大學一百一十周年 ” 這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經(jīng)歷的風雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過程，這一篇章由一百一十周 年學校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學發(fā)展歷史長河的樂章，由 1897 年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現(xiàn)： 社會變革：社會大變革與學校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。 四、第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進取 —— 騰飛篇 在此篇章中將集中體現(xiàn)學校在九十年以來各個時期以及學校發(fā)展中所取得的驕人成績，這也是為最后一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn)，可分為以下幾個小節(jié)： 驕陽碩果：將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義 的獎項逐個展現(xiàn)出來 (此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進 ) 桃李滿天：在這一小節(jié) 中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學子，在他們離開 校園步入社會后，對社會做出的貢獻， 也是表達老師桃李滿天下的含義。 教育教學：各個教學研究室的教學成果。宣傳片的每個篇章內容將圍繞學校一百一十年以來的建設發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學校教學育人的書香氣息，而且還增加學校發(fā)展進程中的歷史厚重感 。圖片切換主要展示學校 的歷史和一些標志性的人或物 。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與 “ 一本 ” 院校一起成為觀眾印象的突出的。同時加上合理的解說詞和旁白、 適當?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。 總周期約 1015 個工作日 腳本文稿：約 2
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1