【正文】 。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。從個體而言，四門總分最高 分僅有 1位， 280 分以上只有 6 位學(xué)生，總分 240— 160 分以下的有 6 人，總分 150 分以下的有 2 人。 班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí) 以《愛拼才會贏》為主題，以 “ 努力、求實(shí)、勤奮、拼搏 ” 為主線，以 “ 勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力 ” 、 “ 知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來 ” 來激勵學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。 健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價值觀。確立班級奮斗口號： “ 勤奮、拼搏 ” 目標(biāo)二：適 應(yīng)新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課。 第三、期中考試以后，期末考試以前 注重學(xué)生心理健康教育，現(xiàn)代家庭教育，結(jié)合初三學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。寒假作業(yè)布置。雖然今年是初中的最后一年，學(xué)習(xí)比較忙，但也不能放松這項(xiàng)工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。 三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平，繼續(xù)開展 “ 每月一星 ” 的評選活動 衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。 初中班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期（精選篇 5） 隨著暑假的結(jié)束，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，今年無論是對學(xué)生還是對我都是一個新的開始。 班級中前 4 名的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定，在這個學(xué)期他們更多的是在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行拔尖和提高，我找他們個別交流， 指出他們今年所面臨的新的形勢，告誡他們學(xué)習(xí)還要更主動一些，告訴他們千萬不能自我滿足，在這一年中隨時可能被其他同學(xué)迎頭趕上，鼓勵他們一定要對自己有信心，一定要相信自己會取得自己想要的成績，一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我將做好他們的后盾，為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件；班級中成績中等但表現(xiàn)良好的同學(xué)，我告訴他們優(yōu)良的品行一定會幫助他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，不要灰心，相信只要付出更多的汗水一定會看到回報，交給他們一定要把握自己的優(yōu)勢學(xué)科，弱勢學(xué)科一定要及時補(bǔ)差；班級中不愛學(xué)習(xí)又喜歡打擾別人的同學(xué)，我告訴他們對他們我將實(shí)行全程 “ 監(jiān)控 ” ，我還告訴他們千萬別做剩下的 “ 閑人 ” 。多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績有待提高。 開展以 “ 自主與責(zé)任 ” 的教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，從五個途徑 (認(rèn)識自我，對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育 )實(shí)施。 本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負(fù)責(zé)制，由組長帶領(lǐng)組員完 成每天兩掃的值日任務(wù)。 與家長密切聯(lián)系。 初中班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期（精選篇 7） 新學(xué)期馬上就要開始了，在新的的學(xué)期，我將會繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級 。 “ 四氣 ” 練內(nèi)功 (壯底氣 樹正氣 興和氣 育靈氣 )，增強(qiáng)班級內(nèi)凝聚力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。 b：熱愛班主任工作。 c：人際交往能力。 ” ： (1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信，包括所取得的進(jìn)步以及成績。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我，自己可以的。 (5)尊重學(xué) 生人格，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的 “ 閃光點(diǎn) ” 。 (3)開設(shè)專題知識講座，加強(qiáng)心理引導(dǎo)。 b：寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。 9. 開展： “ 走出去，獻(xiàn)愛心，參與實(shí)踐 ” 等活動，抓住時機(jī)來提高學(xué)生素質(zhì)教育。 二 . 工作 重點(diǎn) : ，要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時代要求，以學(xué)生為主體，調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。 建立激勵制度。 學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 繼續(xù)組織幫助學(xué)困生活動，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，同時細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn)，由此多表揚(yáng)、多鼓勵后進(jìn)生，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。 以 “ 自主與責(zé)任 ” 為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)早讀、早操、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育，努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班。繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者，繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生，以使他們做到 “ 德智并舉、自強(qiáng)發(fā)展 ” ，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。修訂原先班級管理中的不足，進(jìn)一步明確每個人的任務(wù)。開學(xué)初我就告訴他們，這個學(xué)期會很辛苦，但我會和他們并肩走過。 四、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)（主題班會，團(tuán)隊(duì)活動，活動課 ?? ），注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì) 今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。 二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。 初中班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期（精選篇 4） 一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動良好的學(xué)風(fēng) 重視五項(xiàng)評比。組建復(fù)習(xí)小組。 日常教學(xué)方面，抓好課堂常規(guī)。 加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范建設(shè)，充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。 重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。使學(xué)生講文明、講禮貌，遵紀(jì)守法的好少年。班主任工作的一個重要方面就是 教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間。蘇