【正文】 ，這個學期會很辛苦，但我會和他們并肩走過。繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學習、紀律的好榜樣和督促者，繼續(xù)教育、輔導后進生，以使他們做到 “ 德智并舉、自強發(fā)展 ” ，加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。 學習輔導 繼續(xù)組織幫助學困生活動，以幫助后進生在學習上進步，同時細致捕捉后進生在習上的閃光點，由此多表揚、多鼓勵后進生，經(jīng)常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐心解答。 二 . 工作 重點 : ，要加強班集體教育和班風形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時代要求，以學生為主體，調(diào)動學生的積極性、主動性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。 b：寬闊的其他學科修養(yǎng)。 (5)尊重學 生人格，及時發(fā)現(xiàn)學生的 “ 閃光點 ” 。 ” ： (1)要求學生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信，包括所取得的進步以及成績。 b：熱愛班主任工作。 初中班主任工作計劃第一學期（精選篇 7） 新學期馬上就要開始了，在新的的學期，我將會繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級 。 本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負責制，由組長帶領(lǐng)組員完 成每天兩掃的值日任務。多數(shù)同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績有待提高。 初中班主任工作計劃第一學期（精選篇 5） 隨著暑假的結(jié)束，新的學期已經(jīng)開始了，今年無論是對學生還是對我都是一個新的開始。雖然今年是初中的最后一年，學習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。 第三、期中考試以后，期末考試以前 注重學生心理健康教育，現(xiàn)代家庭教育，結(jié)合初三學生的特點對學生進行心理健康教育。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。從個體而言，四門總分最高 分僅有 1位， 280 分以上只有 6 位學生，總分 240— 160 分以下的有 6 人，總分 150 分以下的有 2 人。 結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。在 我們身邊發(fā)生的任何事情，都會有它萌芽的狀態(tài)。開學前通過學籍卡或重點家訪等方式了解本班學生情況，開學后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學生。 一、挑選得力的小組干部，制定完整而容易操作的小組管理辦法 “ 無規(guī)矩不成方圓 ” ，班級管理一定要有得力的小組和一套較為完整而容易操作的小組管理辦法。同時，一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。近期目標，如搞好課堂紀律，搞好衛(wèi)生等；中期目標，如成為優(yōu)秀班集體；遠期目標，如每個學生都成為全面發(fā)展的 好學生。如果沒有老師的積極的引導，由于中學生分辨能力不強，部分學生就會沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學習。 開學都會重新參加考試分班、要么是你這一屆招的人多了、所以才開設(shè)臨時的班級 初中班主任工作計劃第一學期（精選篇 3） 面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。針對各科的特點，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到 “ 授之以漁 ” ，教給其點石成金之術(shù)。 經(jīng)常對學生進行家訪，使班級工作得到家長的支持配合。開設(shè)學習方法專題講座。 注重對學生的學法指導 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績，九（ 3）班上期班主任工作計劃。我告訴他們要為自己定下一個適合自己的目標，認清自己的處境，做最大的努力，千萬不能讓初一、初二的汗水白流。 四、具體措施： (一 )自我充電： 學習其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點，力爭在管理學生上更進一步。 (六 )管理措施 規(guī)范和改進上學期班內(nèi)競爭機制 (配合學校班級評比制度 )。 ，并重視德育工作的內(nèi)化過程。 c：現(xiàn)代教育科學理論。 (6)對學生進行前途理想教育，舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形勢，激發(fā)學生學習的信心。 教育家克雷洛夫說過： “ 現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動是架在河流上的橋梁，信心則是行動的原動力，理想的實現(xiàn)需要信心的樹立。提高自身素質(zhì)： (1) 職業(yè)道德素質(zhì) a：堅定正確的政治方向。 初三下學期是很關(guān)鍵的時期，學生面臨著升學與就業(yè)的壓力，我有信心帶領(lǐng)初三 (1)班為中考打下堅實基礎(chǔ)，使學生身心健康成長，各項活動取得好的成績。 (四 )清潔衛(wèi)生 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，明確在校園內(nèi)禁止游食，嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。 初中班主任工作計劃第一學期（精選篇 6） 新的學期就要開始了，為了能鞏固良好的班風，讓學生在初三這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學成績穩(wěn)中有升，使班級管理工作順利開展，特制定工作計劃如下： 一、本班學生情況分析： 本班共有 45 名學生，從上學期考試來看，其中成績優(yōu)秀的學生共 5 人。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防 范措施，經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途