【正文】 學習，扎實工作，順利完成了跟班學習任務。 市交通運輸局王吉徐同志負責全省內(nèi)河航道、港口水運工程建設進展情況調(diào)查統(tǒng)計工作，參與江六高速公路征地拆遷等多項調(diào)研工作并協(xié)助起草了調(diào)研報告四篇。經(jīng)過一年的工作積累，每一個同志的工作水平、分析能力、政策水平都有了較大的提升。 團結(jié)協(xié)作，努力維護團隊形象 為了使每位掛職干部綜合素質(zhì)在跟班學習期間能得到全面提高，市委組織部專門組織全體同志認真學習了興化市第四批赴省級機關跟班學習人員管理辦法，期間，組織全體人員開展思想、工作和學習情況交流活動，隨時掌握全體同志在省級機關跟班學習動態(tài)情況。對此，所有同志通過多聽、多看、多問、多想、多做，堅持 “ 謙虛自信 ” 的準則，通過工作的錘煉，增強信心，鍛煉膽氣，提高適應能力，提升自身開拓創(chuàng)新的能力和水平。 通過一年的學習鍛煉，我們開闊了眼界，增長了見識，更新了觀念，回到本單位，我們將把在省級機關的所見所聞所學到的新知識、新技能與同事交流共享，也將把本次跟班學習的所見、所思、所悟，結(jié)合自身工作實際，認真履行崗位職責，多干實事、多做貢獻，真正做到學以致用，勤奮工作，積極開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績。再走進教室，我的眼睛一亮，就像走進了一個童話世界，這個教室布置得非常有自然風情。從備課到上課，從班級管理到幼兒園的日?；顒庸芾恚瑥膩頉]有半點兒的馬虎與懈慢。老師始終是孩子們的引導者，所以孩子們很樂意和老師親近，學習的氛圍非常融洽。 同時教師具有豐富的情感，在熟悉孩子們的同時也，教師保持飽滿洋溢的熱情接待家長和孩子們。在教學活動中，老師善于用自己的情緒帶動幼兒，始終笑瞇瞇的。導師們的成功經(jīng)驗為我們今后的工作奠定了良好的基礎，縮短了我們探索的路途。主要是涉及到房屋拆遷補償、土地補償、拖欠工資、家庭暴力等等。作為一名國家機關工作人員，首先要嚴格要求自己，端正工作態(tài)度，以高度的責任心和榮譽感做好人民群眾工作；其次要提高思想覺悟，真正把老百姓的利益放在第一位，從內(nèi)心樹立全心全意為人民服務的宗旨，真正做到情為民所系，權為民所用、利為民所謀。雖然在 _接待上有了一定的進步，但是還是有很多問題不能把握的那么到位，這就必將會影響了自身的工作效率。強化執(zhí)政為民的宗旨觀念，牢固樹立人民利益無小事理念，實實在在為民辦實事。所有的活動都離不開常規(guī)教育。下課放學時不相互推搡，有秩序的排隊走出教室。尤其是中午的手工課，每天都會讓幼兒制作一些不同形狀不同材料的手工。每天按組長的通知，我們八點十分在校門口集中，按之前分配好的三個年級小組選擇要聽課的班級，上課之前在該班門口守候，事先告訴要被聽課的老師，以表示尊重。第一周周三學校數(shù)學組活動中，我發(fā)現(xiàn)他們的教案寫得非常工整與詳細，作業(yè)與練習批改也很積極、認真。更讓我敬佩的是他們的師資隊伍團結(jié)奮進，第二周周三的 39。 因為只有這樣，學生才不會覺得英語課枯燥無味。另外，通過這樣的聽課活動，也讓我們更深刻地體會到了什么是 “ 合作學習 ” ，一個人的力量畢竟是微薄的，只有大家互相的配合，互相的合作，才能把事情辦得更好。特別是在后來我們要上匯報課時，大家聚在一起討論，都發(fā)表了自己的看法，出謀獻策，充分體現(xiàn)了 “ 人多好辦事 ” 的古訓。 很榮幸有機會參加這次培訓，讓我更加深刻的認識自己的不足，找到自己與別人的差距，在以后的教學生涯中，不斷的改正缺點，不斷的拓展自己的理論知識與專業(yè)技能，提升自己的教學水平。并能將知識延伸到課本之外，讓學生體會趣 味生活、趣味數(shù)學。 其次，該校教師的師德師風讓人敬佩。我也要在環(huán)境布置方面多做努力。 再次，活動課設計的很精彩，因為在縣幼兒園活動課的 .安排是重要的，是一天中最重要的活動。等班里的大多數(shù)小朋友來之后進行集體晨讀二十分鐘，然后休息十分鐘，洗手吃早點，在吃早點的時候要求學生不說話，并學會禮貌用語。 個人跟學學習心得總結(jié)匯報（精選篇 5） 三月二十一到二十二日我和幾位同仁一同到縣幼兒園學習，在看到縣幼兒園的辦學方法和教師幼兒的精神面貌之后真是受益匪淺，深有體會。對于接訪人而言，面對日益復雜、多元化的矛盾糾紛，就必須要有把握全局、善于謀劃的能力。所以這三個月的跟班學習，對我來說收獲頗多，我將會把所學所悟更好的運用到基層工作中，更好的服務基層，服務群眾。 _部門是鍛煉人的地方，這次有機會來學習，機會真的是很難得，而且還接觸了很多 _局的領導和工作人員，他們都非常的優(yōu)秀，從他們身上讓我學到了很多東西，不論是做人上，還是做事上，都讓我受益匪淺?，F(xiàn)就這三個月的工作學習情況，談談自己的幾點體會。 家園聯(lián)系： 較好的應用家園工作，與家長能進行友好地互動，使之讓家長也參與幼兒園的活動。我知道，良好的常規(guī)習慣的養(yǎng)成，老師們一定負出了很多心血。我們體會到，要實現(xiàn)這些教育要求，就必須正確處理好幼兒學習活動中的師生互動關系，是幼兒的學習更有 價值，使幼兒的發(fā)展更有意義。還有，在組織教學時，老師沒有多余的話語，一拍手，一搖鈴，小朋友都知道要干什么。 體會一：優(yōu)秀教師的教學魅力 通過聽課和各位名師的交流，她們的 39。 從踏入幼兒園的的那一刻起，我就充分感受到了健康向上、活潑快樂的氛圍，那溫暖的園舍、書香的校園、陽光的教師隊伍、活潑快樂的孩子們是我最樂于見到的幼兒樂園！相信這是一個健康向上、積極 進取的和諧團隊。 錘煉了務實的作風。省級機關同志由于其所處地位、所接觸的對象和掌握的信息的不同，決定了他們的視野、分析處理問題的能力與我們長期在基層工作的同志存在一定的差異。所有同志都先后利用千島菜花節(jié)、工作調(diào)研等各種機會，成功邀請了省部門相關領導和處室同事赴興化檢查、指導，開展調(diào)研。二是學習經(jīng)濟、科技、法律以及國家的經(jīng)濟方針政策等，不斷提高和拓展知識水平業(yè)務和素質(zhì)，提升自己的工作能力。 踏實工作，實踐中增長才干 跟班學習期間，每一位同志都能珍惜每一個鍛煉學習的機遇，認真做好每一項工作，通過具體的工作實踐，綜合素質(zhì)和業(yè)務工作能力得到了鍛煉和提高。首先是政治理論及業(yè)務水平上仍需加強學習，特別是對旅游方面的政策法規(guī)，需要更加深入的接觸了解；其次在工作經(jīng)驗和方式、方法上還有待進一步實踐提高，要進一步勤于鉆研，專心致志努力探索。四是配合科室領導做好