【正文】 數(shù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)科計劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 教材四年級數(shù)學(xué)下冊，編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀，同時注意所采用措施的可行性。新的學(xué)期開始了，新學(xué)期我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。還有個別學(xué)生由于缺乏自信心。 情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機(jī)。 經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。 經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。 注意新舊知識的聯(lián)系，側(cè)重發(fā)展學(xué)生思維能力。 乘法運(yùn)算定律。 小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小的變化。 五、三角形。 平均數(shù)。 十、總復(fù)習(xí)。同時在期末的時候也是要開始把復(fù)習(xí)的計劃提前做好，讓學(xué)生們在寒假的時候就有計劃的提前開始復(fù)習(xí)，為下學(xué)期的首輪復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。將學(xué)生身心作為一個整體，透過合理的運(yùn)動實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣 。用科學(xué)的方法參與體育活動 獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識 。 學(xué)會透過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn) 。 高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 深刻理解 “ 以學(xué)為主 ，當(dāng)堂達(dá)標(biāo) ” 的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，從而達(dá)到提高教學(xué)效益的目的。隨意說話，不聽老師指揮 。 用節(jié)奏代替 “ 喊 ” 。 三、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。因此，我在課堂內(nèi)外要特別注意言傳身教。采用一句表揚(yáng)，或是一個小紅花、五角星的方式激勵學(xué)生。 了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會 有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 二、發(fā)展方向 具備一定的科學(xué)研究的素養(yǎng)。 加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。做一個科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，積極參加各類教學(xué)活動和培訓(xùn)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。每周各練習(xí)一張鋼筆字，不斷臨摹、揣摩字的寫法，堅持練習(xí)粉筆字 。 二、近期個人發(fā)展目標(biāo)。 鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識、基 本功以及做人都達(dá)到一個全新的高度。 教學(xué)反思是 “ 老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。 帶領(lǐng)學(xué)校另外兩位美術(shù)老師搞好學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作，認(rèn)真抓好高考美術(shù)訓(xùn)練、積極組織學(xué)生參加美術(shù)比賽。 “ 三字一話一畫 ” 的老師基本功要不斷練習(xí)，讓自己成為學(xué)生心中的 .榜樣，讓學(xué)生 “ 親其師、信其道。在不斷地閱讀中提升自己，讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師。 利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對教材體系的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長，補(bǔ)已之短。 注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使自己真正成為一名家長滿意、學(xué)生喜歡的優(yōu)秀教師。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步 。 四、具體安排 專業(yè)水平的提 高。 在科研方面，爭取有自己多參與課題項(xiàng)目，借助課題研究，提高自己的科研能力，堅持經(jīng)常性地寫教學(xué)反思、寫學(xué)習(xí)筆記、寫教學(xué)案例，提高個人的寫作水平。 會工作更懂生活，具備快樂工作的能力。但是我知道這是一個不可多得的契機(jī)。 二、做好課后輔導(dǎo)。 2023 年教師學(xué)期教學(xué)工作計劃精選篇 5 新的學(xué)期又開始了，為了使教學(xué)日常工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，我做教學(xué)計劃如下： 一、提高教學(xué)質(zhì)量。 恰當(dāng)評價。為了取得更好的學(xué)習(xí)效果，不僅從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開展豐富多彩的活動，還注重提醒。 面對個別，對他 們嚴(yán)慈相濟(jì)。 面向全班，我計劃采用不同的競賽形式吸引他們，讓他們互相提醒、監(jiān)督。在教學(xué)中，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推動者、引導(dǎo)者，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。 聽校內(nèi)、校外的教師公開課，通過對比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸收融入到自己的教學(xué)中 。 一、教學(xué)能力方面 加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心?；A(chǔ)。安全 地進(jìn)行體育活動、獲得野外活動的基本技能。并挖掘生活中的實(shí)用技能。 第一次擔(dān)任初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，很多方面也是要向老教師去學(xué)習(xí)，在工作中，隨時調(diào)整教學(xué)的計劃，更好的數(shù)學(xué)教好，特別是明年就是中考了，這學(xué)期的教學(xué)更是要做好做細(xì)，讓學(xué)生們以更好的狀態(tài)迎接明年的復(fù)習(xí)和中考。 二、教好初三數(shù)學(xué)知識 在了解學(xué)生基本情況的基礎(chǔ)上，在日常的工作中，要把知識點(diǎn)教給學(xué)生，初三上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)比較重，因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)兩個學(xué)期的知識，為初三下學(xué)期的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。 營養(yǎng)午餐。 七、圖形的運(yùn)動 (二 )。 小數(shù)的近似數(shù)。 3 課時左右。 精心設(shè)計作業(yè)，有層次，講究目的性、科學(xué)性。 在綜合應(yīng)用中，能運(yùn)