湘教版七下21二元一次方程組2課時(shí)-文庫吧在線文庫
【正文】 而且 x 的值寫在上面， y 的值寫在下面求方程組的所有解的過程叫作解方程組 . 如何具體去求方程組的解呢？我們下節(jié)課將進(jìn)行詳細(xì)的討論 . 四、學(xué) 生練習(xí)如何去驗(yàn)解 . 出示小黑板，教師講例 . 21xy ??? ?? 是 下 面 方 程 組 的 一 個(gè) 解 嗎 ？ 2335xyxy??????? 3 4 24 3 6xyxy??????? 教師重點(diǎn)講解（ 1），（ 2）讓同學(xué)獨(dú)立完成 . 學(xué)生自練 . P18 練習(xí) T2 五、作業(yè) . P18 A 組 T1 T2 六、小結(jié) . 本節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了二元一次方程組，并學(xué)會(huì)了如何去檢驗(yàn)這種方程組的解是否正確 .在以后的方程組的解答過程中，我們一定養(yǎng)成檢驗(yàn)的習(xí)慣 . 二元一次方程組 教學(xué)目標(biāo) ： 1. 了解二元一次方程的概念，了解二元一次方程的解的含義 . 2. 會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)是不是二元一次方程的解，會(huì)把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式 . 3. 通過對(duì)實(shí)際問題的分析，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型 .同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生探究、創(chuàng)新的精神和合作交流的意識(shí) . 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)是二元一次方程的意義和二元一次方程的解的意義 . 難點(diǎn)是二元一次方程的解的不確定性和相關(guān)性 .即二元一次方程的解有無數(shù)
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