【正文】 6 頁 三、閱讀 (22 分 ) （一） 名著閱讀 ( 共 4 分 ) 7. 英國哲學家培根說 :“ 讀書足以怡惰 , 足以傅彩 , 足以長才。 (18 分 ) 父親 張楓霞 ① 雖然我是家里惟一的女孩 , 然而 , 父親好像從來沒有顯出特別的 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 14 頁 共 26 頁 喜歡來。 ④ 在一個驕陽似火的夏日 , 父親一頭挑著我的行李 , 一頭挑著一筐桃子送我去上學。 我尋思把桃園好好侍弄侍弄 , 興許能掙幾個錢 , 你要 有本事啊 , 考個大學讓爹光榮光榮。夏日 , 父親捎帶著賣桃 , 二十里的山路把父親的臉膛曬成了醬紫色。 ⑧ 也和三年前一樣 , 父親挑著行李送我上學 , 所不同的是這天不是驕陽似火 , 而是陰雨霏霏 。此刻 , 即使是鐵石心腸的人也會被感動。 請結(jié)合文意概括 出讓 “ 我 ”感動的具體內(nèi)容。 (4 分 ) 50 得分 評卷人編號 四、語言運用 (12 分 ) 13. 閱讀下面的材料 , 按要求答題。 (2 分 ) ? 面對受到譏諷的學生 , 你會對他說 : 。還有部分人認為 , 這天是外國節(jié)日 , 我們沒有必要去記住它 , 過好自己的這一天就可以了。 ( 譯出大意得 1 分 , 落實 “ 食 ” 意思的得 1 分 ) (2) 喂養(yǎng)它卻又不能使它發(fā)揮自己的才能 , 聽它嘶叫卻不能明白 ( 或 “ 通曉 ”“ 懂得 ”) 它的意思。 (1 分 ) 因為句中加了 “ 一定 ” 二字 , 讓讀者對 “ 視覺污染 ” 的范圍和程度更明確 , 體現(xiàn)了語言的準確性。 ④ 確認為抄襲的作文 ,“基礎等 級 ”在四等之內(nèi)偏后評分 ,“發(fā)展等級 ”不給分。 三、 (22 分 ) ( 一 )(4 分 ) 7.(4 分 ) 這是一道開放性試題 , 只要符合題目要求即可計 4 分。 ( 任選兩處分析 , 每處分析能準確指出描寫手法計 1 分 , 能圍繞此方法結(jié)合文意分析且言之有理 , 可計 2 分 , 否則酌情扣分。不完全符合要求酌情扣分。 14.(4 分 ) 這是一道開放性試題 , 所寫符合題干要求 , 即可計 4 分。 10.(6 分 ) 示例 :A 這幾句話從父親 “ 劈手奪桃子 ”“ 瞪我一眼 ”“ 掏桃子 ”“ 蹭了蹭 ” 這些細節(jié)描寫 ( 動作描寫 ) 中形象地表現(xiàn)出父親節(jié)約克己的性格。 ( 譯出大意計 1 分 , 落實 “ 言 ”“ 售 ” 各計 分 ) (2)(2 分 ) 后來約定的時間將到 , 元伯把 ( 約定的事 ) 全部告訴母親 , 請求 ( 母親 ) 安排酒食等候他。舉例恰當且符合 “ 視覺污染 ”的特點計 1 分 , 簡要說明計 2 分 ) 五、 (60 分 ) l6.(60 分 ) 等級評分標準 基礎等級 40 分 一等（ 40—36 分） 二等（ 35—30 分） 三等（ 29—20 分） 四等（ 19—0 分） 切合題意 中心突出 內(nèi)容具體 感情真實 結(jié)構完整 語言通順 字跡清楚 符合文體要求 符合題意 中心明確 內(nèi)容較具體 感情真實 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 22 頁 共 26 頁 結(jié)構完整 語言較通順 字 跡較清楚 符合文體要求 基本切合題意 中心基本明確 內(nèi)容不夠具體 感情基本真實 結(jié)構基本完整 語言基本通順 字跡不夠清楚 基本符合文體要求 偏離題意 中心不夠明確 內(nèi)容空泛 感情虛假 條理不夠清楚 語病多 字跡難辨 不符合文體要求 發(fā)展等級 20 分 較深刻 較豐富 較有文采 有創(chuàng)意 較能透過現(xiàn)象 深入本質(zhì) 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 23 頁 共 26 頁 較能揭示問題產(chǎn)生的原因 觀點具有啟發(fā)作用 材料較豐富 形象較豐滿 詞語 較豐富 句式較靈活 善于運用修辭手法 文句較有意蘊 見解新穎，材料新鮮，構思精巧，推理想象較有獨到之處， 較有個性特征 【說明】 ① 基礎等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點 , 全面衡量。所選填的詩句 , 凡有錯字、別字、漏字、添字之一者 , 該處不計分 ) 四、 ( 共 12 分 ) 12.(3 分 ) 著重說明了城市視覺污染的危害。 答 : 兩則調(diào)查材料反映出的共同問題是 : 建議 : 成都市二 0 0 六年高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試試卷 (含成都市初三畢業(yè)會考 ) 語文參考答案及評分意見 A 卷 (100 分 ) 一、 ( 共 10 分 , 每小題 2 分 ) (“ 累 ” 應為 l233。 要求 : 扣住所選景觀的特點 , 語言生動形象 , 有感染力。 到底什么是榮 , 什么是恥 ? 人們在認識上存在著不少的困惑 。 (2 分 ) 答 : 12. 有人說，母愛如水 , 父愛如山。 “ 。他說他怕我回來找不到自個的宿舍 , 我知道 , 那樣父親一夜都不會安心 。 ⑦ 三年后 , 我由縣城讀到了省城 , 甭說父親的大半年收成 , 就是他的全部收成也難以應付我的高額學費了。我想 , 他肯定是餓著肚子走的 , 翻山越嶺 , 還得走二十里地啊 ! ⑥ 三年高中 , 我真的很少回家。 A. 我隨手抓起兩個桃子 , 還不及放到嘴里 , 便被父親劈手奪去 , 他瞪我一眼 說 : “這是賣的 , 有你吃的。學習和收成原本沒有太大的聯(lián)系。 《魯濱遜漂流記》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《三國演義》 《西游記》 《愛的教育》 《家》 《水滸》 《草房子》 《塵埃落定》 所選的名著 : 請從你所選出的名著中 , 選出一個你喜歡的人物 , 概括這個人物的一個故事 ( 如 : 孫悟空 , 三打白骨精 ), 并結(jié)合人物的性格特點對這一人物形象作簡要點評。 譯文 : (2) 后期方至 , 元伯具以白母 , 請設饌以候之。 【注釋】 ① 陳諫議： 姓陳 ， 諫義是官名。 二人并告 ④ 歸鄉(xiāng)里。 ( 甲 ) 宋陳諫議 ① 家有劣馬 , 性暴 , 不可馭 , 蹄嚙傷人多矣。 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 11 頁 共 26 頁 山河破碎風飄絮 , 身世浮沉雨打萍。 “ 子欲養(yǎng)而母不在 ”, 我永遠地失去了報答母親的機會 , 這讓我后悔 , 讓我心痛 。 要求 : ① 根據(jù)自己所寫文章內(nèi)容 , 將題目補充完整再作文 ； ② 選擇你最擅長的文體寫出自己的真情實感 ； ③ 不少于 600 字 ； ④ 文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名 。 (3 分 ) 答 : 14. “這個展現(xiàn)是否和諧 , 對人的視覺也有一定影響。如果一座城市的規(guī)劃布局不合理 , 沒有一個總體和諧的設計 , 人工環(huán)境與自然環(huán)境不和諧 , 那么 , 人們長期生活在這種不和諧的環(huán)境中 , 人們的身心健康將會受到直接影響 , 這也是視覺污染帶來的危害。 ” 事實上 , 城市建筑的美感 , 確實能像音樂一般陶冶人的身心。 ③ 城市不僅是人們?yōu)闈M足自身需要進行創(chuàng)造活動的物質(zhì)環(huán)境 , 而且也是人們?yōu)闈M足心理需要并具有審美要求的創(chuàng)造物。 ( 杜甫《登樓》 ) 11. 根據(jù)下面的提示或語境填空。 (2 分 )