【摘要】交響童話《彼得與狼》一、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):能聽辯出交響樂中每個(gè)角色的音樂主題及說出相應(yīng)的樂器名稱。2.情感目標(biāo):能說出交響童話《彼得與狼》的故事梗概,與同學(xué)交流自己的聽后感;在參與音樂活動(dòng)的過程中,逐步懂得“只要大家團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。3.技能目標(biāo):能與同學(xué)愉快合作,邊聽音樂邊盡情的表演。二、教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生有效
2024-12-09 06:01
【摘要】2021年3月5日課題校園里的小白楊(1)教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)唱歌曲《校園里的小白楊》。2、聽音選擇。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生通過學(xué)唱歌曲,了解歌曲的情緒,能和諧地唱出二聲部2.學(xué)生通過聽音練習(xí),唱好大跳音程。
2024-12-08 14:59
【摘要】音樂欣賞——《土耳其進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生感受鋼琴獨(dú)奏曲《土耳其進(jìn)行曲》清新、流暢的旋律以及獨(dú)特的風(fēng)格。2、使學(xué)生通過反復(fù)欣賞,達(dá)到能夠獨(dú)立模唱主旋律;了解奧地利作曲家莫扎特的簡(jiǎn)單生平以及其生前的幾個(gè)小故事。3、引導(dǎo)學(xué)生參與一起介紹莫扎特和他創(chuàng)作的曲目,及涉及樂曲的拓展、延伸內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和視野,從而
2024-11-19 20:11
【摘要】教案四年級(jí)音樂歌曲《春風(fēng)》課時(shí)準(zhǔn)備:一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)歌曲《春風(fēng)》2.聽賞小提琴協(xié)奏曲《春》教材分析:1、歌曲《春風(fēng)》,是一首日本兒童歌曲,旋律輕快活潑,充滿著天真爛漫的兒童情趣。全曲為4/4拍子,大調(diào)式,二段體結(jié)構(gòu),第一樂段(1——8小節(jié))運(yùn)用弱起小節(jié)、切分音,歌詞用擬聲詞“?!泵枥L出和煦
2024-12-04 17:37
【摘要】校園里教學(xué)目標(biāo)1、能用深情、柔美的聲音演唱歌曲《在我和你之間》。2、能模仿《我們學(xué)校亞克西》的,以本班的好人好事為主題填詞,并唱出來,從中體驗(yàn)創(chuàng)編活動(dòng)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)唱《在我和你之間》這首歌曲。教學(xué)難點(diǎn)模仿原歌詞填詞并唱出來。教學(xué)過程一、在我和你之間(學(xué)生在歌曲〈在我和你之間〉的音樂聲中進(jìn)教室。)
【摘要】,給你一種什么感覺???
2024-12-04 17:25
【摘要】沙漠之旅教學(xué)目標(biāo)1、能與同學(xué)合作,學(xué)會(huì)用活潑、富有情趣的聲音演唱二聲部歌曲《我跟阿爹拉駱駝》。2、能積極參與模仿、合唱、伴奏等音樂活動(dòng),體驗(yàn)歌曲小主人公“我”的樂觀和快樂。教學(xué)難點(diǎn)和同學(xué)合作,用和諧的聲音演唱兩聲部歌曲《我跟阿爹拉駱駝》。教學(xué)過程一、走進(jìn)沙漠新疆的風(fēng)土人情、物產(chǎn)等。背景音樂(維吾爾族歌曲)。師:
2024-11-19 22:06
【摘要】義務(wù)教育教科書人教版水北中學(xué)·簡(jiǎn)雪清《在燦爛陽光下》七年級(jí)音樂?上冊(cè)在燦爛陽光下印青在燦爛陽光下?歌曲創(chuàng)作于中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際,以“在燦爛陽光下,和諧,快樂,幸福地成長”為主題。突出體現(xiàn)了時(shí)代的脈搏和民族精神。歌曲運(yùn)用十分樸素的語言抒發(fā)了對(duì)中
2024-12-04 22:59
【摘要】執(zhí)教老師:鄭夢(mèng)詩歌曲渴望春天奧弗貝克詞[奧]莫扎特曲欣賞你在歌曲當(dāng)中感受到了什么?莫扎特作者簡(jiǎn)介莫扎特(1756-1791):奧地利作曲家,維也納古典樂派的代表人物,三歲起就顯露出音樂才能,四歲即隨其父學(xué)習(xí)鋼琴,五歲開始
2024-11-30 11:29
【摘要】《保衛(wèi)黃河》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路:鋼琴協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》是根據(jù)歌曲《保衛(wèi)黃河》融合其他音樂素材創(chuàng)作而成,它采用自由變奏曲式生動(dòng)的表現(xiàn)了抗日軍民的英雄形象。這兩部作品具有很高的思想性和藝術(shù)性。引導(dǎo)學(xué)生欣賞這兩部作品,首先要注意“難忘歲月”、“我與祖國”的人文主題。通過欣賞使學(xué)生能夠?qū)Ω锩鼩v史題材的音樂感興趣,愿意了解與其相關(guān)的音樂文化與歷史背景,激發(fā)學(xué)生的愛
2024-11-18 23:24
【摘要】第六課京韻教學(xué)目標(biāo):一、感受、體驗(yàn)我國民族民間藝術(shù)寶庫戲曲中的京劇音樂風(fēng)格與韻味,進(jìn)一步激發(fā)對(duì)民族民間音樂的熱愛。二、學(xué)習(xí)現(xiàn)代京劇選段《我們是工農(nóng)子弟兵》、《都有一顆紅亮的心》。親身實(shí)踐、體驗(yàn)“二黃”、“西皮”的唱腔,并學(xué)習(xí)英雄人物的高尚人格。三、聆聽《京腔》,表演《蟈蟈與蛐蛐》、《我們都是中國人》,進(jìn)一步體驗(yàn)以京劇音樂為素材而創(chuàng)作的濃
2024-11-29 21:34
【摘要】《看大戲》教學(xué)設(shè)計(jì)李小樂《看大戲》教案【課題】《看大戲》【授課對(duì)象】四年級(jí)【課時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能目標(biāo):在聆聽、感受、模唱的音樂活動(dòng)中,
【摘要】第一單元北國之聲第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:欣賞歌曲《北京的孩子逛北京》。教學(xué)目標(biāo)通過欣賞這首歌曲,使學(xué)生感受北京的生活氣息,培養(yǎng)學(xué)生熱愛北京的情感。教學(xué)過程1.導(dǎo)入:學(xué)生在《北京的孩子逛北京》的音樂聲中走進(jìn)教室。2.初聽歌曲,啟發(fā)學(xué)生介紹自己對(duì)作品的感受,并歸納出歌曲中描繪了哪些北京景觀。
2024-11-19 05:33
【摘要】課題:紅土地的歌年級(jí):小學(xué)六年二期教學(xué)目標(biāo):1、能用明亮圓潤的聲音演唱江西民歌《毛委員和我們?cè)谝黄稹?,并聽賞湖南民歌《放風(fēng)箏》、《洞庭魚米鄉(xiāng)》和江西民歌《斑鳩調(diào)》,感受到民歌的特點(diǎn)與魅力。2、能主動(dòng)積極地參與音樂活動(dòng),從中享受民族歌曲的樂趣。教學(xué)設(shè)想:設(shè)計(jì)這課時(shí),我編了一個(gè)學(xué)生最感興趣的話題,那就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)春天,
2024-11-20 02:00
【摘要】《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過歌曲《春曉》的學(xué)習(xí),感受音樂與古詩的完美結(jié)合,對(duì)以我國古典詩詞為題材的現(xiàn)代音樂作品有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。2、通過用不同的速度來演唱歌曲《春曉》,體會(huì)不同的速度對(duì)音樂情緒和音樂形象所產(chǎn)生的作用。3、學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。教學(xué)重點(diǎn)、
2024-12-04 17:46