【摘要】水質(zhì)與社會發(fā)展武漢大學(xué)動機(jī)學(xué)院水質(zhì)工程系劉廣容水是人類社會生存和發(fā)展的重要資源,由于自然原因、人類不合理的開發(fā)活動以及人類科技發(fā)展水平的制約,水質(zhì)惡化正威脅著人類的生存和社會進(jìn)步。本課程將詳細(xì)介紹水質(zhì)對人體健康和社會發(fā)展的重要作用,初步講解水質(zhì)科學(xué)的一些基本概念及水質(zhì)污染防治的一般方法,并希望選修本課可以加強(qiáng)你的保健知識和環(huán)保意識本課
2025-02-21 23:22
【摘要】精神衛(wèi)生與心理健康嚴(yán)和駸教授上海市精神衛(wèi)生中心上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)?WHO關(guān)于健康的定義(1948)健康不僅僅是指沒有身體的殘疾或缺陷,而是應(yīng)該包括生理,心理和社會的良好適應(yīng)狀
2025-01-18 13:09
【摘要】社會發(fā)展與健康緒論復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院余金明教授社會發(fā)展與健康通識教育核心課程進(jìn)度表(2023-2023學(xué)年第一學(xué)期)周次日期星期節(jié)次內(nèi)容授課教師職稱19月15日一11、12概論及健康的歷史余金明教授29月22日一11、12飲食與健康
2025-01-18 12:59
【摘要】社會發(fā)展與健康緒論復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院余金明教授社會發(fā)展與健康通識教育核心課程進(jìn)度表(2022-2022學(xué)年第一學(xué)期)周次日期星期節(jié)次內(nèi)容授課教師職稱19月15日一11、12概論及健康的歷史余金明教授29月22日一11、12飲食與健康
2025-07-20 04:55
【摘要】1科技政策與社會發(fā)展授課老師:康淵九十九年三月ㄧ日2課程教學(xué)目標(biāo)?1.了解科技政策於社會發(fā)展的影響,科技政策與生活、文化、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)及國家安全的相關(guān)性;?,得以促進(jìn)專業(yè)及跨領(lǐng)域的視野及宏觀度;?展過程,以建立學(xué)生國際化及全球化的素質(zhì)及文化層面;?概念,提升學(xué)生解決問
2024-10-17 16:39
【摘要】單元備課(上)課題:第九單元化學(xué)與社會發(fā)展一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)1、了解化學(xué)電池與氫能;知道常見的玻璃、塑料、玻璃鋼及其應(yīng)用,認(rèn)識有機(jī)高分子合成材料、復(fù)合材料的形成過程;
2024-12-06 00:11
【摘要】第九單元化學(xué)與社會發(fā)展一、選擇題1.(哈爾濱)下列公共標(biāo)志中,與消防安全有關(guān)的是(A)①②③④⑤A.①②④B.①②③c.②③④D.②③⑤2.(蘇州市)考古發(fā)
2024-12-05 05:52
【摘要】山東教育版第17課時化學(xué)與社會發(fā)展·山東教育版│化學(xué)與社會發(fā)展·山東教育版│知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)·山東教育版│知識網(wǎng)絡(luò)·山東教育版│知識網(wǎng)絡(luò)·山東教育版│考點整合考點整合·山東教育版│考點整合
2024-11-19 05:21
【摘要】18、1能源利用與社會發(fā)展一、人類開發(fā)利用能源的歷史?火的利用摩擦生火能量轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能火的利用火的利用化石能源的利用?蒸汽機(jī)能量轉(zhuǎn)化:化學(xué)能-內(nèi)能-機(jī)械能化石能源的利用?18-1圖片能源利用與社會發(fā)展\2化石能源?18-1圖片能源利用與社會發(fā)展\3蒸汽機(jī)和內(nèi)燃機(jī)
2024-11-10 23:26
【摘要】第12章科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展?現(xiàn)代科技革命與社會發(fā)展的新階段?現(xiàn)代科技革命和發(fā)展模式的選擇?科學(xué)技術(shù)與中國的現(xiàn)代化第1節(jié)現(xiàn)代科技革命與社會發(fā)展的新階段?現(xiàn)代科學(xué)革命與技術(shù)革命的興起?新的社會思潮的出現(xiàn)?走向知識社會?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命和社會發(fā)展的新趨勢
2025-03-04 23:29
【摘要】2021年中考章節(jié)復(fù)習(xí)第九章化學(xué)與社會發(fā)展西鮑中心校夏安淮知識網(wǎng)絡(luò)·上海教育版?????????能源開發(fā)???????氫能?????優(yōu)點亟待解決的問題化學(xué)電池?????工作
2024-11-28 00:37
【摘要】課題:課型:新授課主備人:黃金鳳上課時間:_____年_____月____日授課人:班別:_____________姓名__________________學(xué)習(xí)目標(biāo):⑴了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種基本屬性,是反映物質(zhì)的吸、放熱性能的物理量,知道比熱容的
2024-12-08 21:38
【摘要】建湖縣實驗初中胡葉紅九年級思想品德江蘇南通市二窎中學(xué)曹永江第一課第2框關(guān)心社會發(fā)展1、個人離不開社會,人們總是生活在一定的之中。我們只有了解社會、關(guān)心社會,才能、,更好地。
2024-11-28 00:05
【摘要】九年級第一課《成長在社會》之二《走近科學(xué)》:“狼人”之謎結(jié)合上述材料探究:(1)為什么印度“狼孩”回到人類社會也難以過上正常人的生活,而魯濱遜卻能很快適應(yīng)社會生活?(2)閱讀了解了兩個事例后,說說自己想到的問題:(1)個人是社會中的人,個人不可能離開社會而獨立存在。人的全
2024-11-18 22:21
【摘要】九年級物理學(xué)科講學(xué)稿課題§能量轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律課型新授時間備課組成員主備人審核九年級備課組教學(xué)目標(biāo)1、知道能量是可以轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的.2、知道能量守恒定律,并能用它來解釋有關(guān)簡單的實際問題.3、初步了解能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性.4、通過實驗?zāi)苓\(yùn)用能量守恒定律分析“永動機(jī)”失敗的原因.
2024-12-09 04:36