【摘要】第一篇：小寶寶滿月主持詞 尊敬的各位來賓： 大家，中午好！ 今年是公元2009年月日，農歷年月日，在這一帆風順，二世龍騰，三陽開泰，四季發(fā)財，五福臨門，六六大順，七星高照，八方進寶，九子登科，十...
2024-10-28 12:35
【摘要】風睡著了課題22．風睡著了課型講讀授課時間___月___日(星期____)第1課時(共2課時)教學目標朗讀課文，選擇一段背誦，知道值樹種花有利于保護環(huán)境教學重點朗讀課文，學會生字。教學難點有語氣地讀課文主要教法讀、感悟法、聯想法教具生字卡
2024-12-11 13:22
【摘要】我的地圖教材分析：本課在教學中應突出游戲性和趣味性，讓學生在玩與交流的探索中，增強自己的想象力表現力，培養(yǎng)學生的綜合能力。教學目標：1、學會用情趣化的點、線、面去表現地圖的方法。2、主動探索、嘗試、表現，拓寬思維空間，掌握運用多種手段來表現的技巧。3、認識地圖的真正價值，在相互欣賞交流、評價中提高學生的聲沒能力、焦急能力
2024-11-19 20:09
【摘要】小寶寶睡前故事文字版（精選5篇） ?。核さ沟男±鲜? 小老鼠一不小心被一塊大石頭給絆倒了，它也不起來，躺在地上哇哇哭。 這時候，一只小兔子經過這里，小老鼠立刻說：“兔子姐...
2025-04-03 12:12
【摘要】小寶寶睡前簡短童話小故事文字版 【篇一】小寶寶睡前簡短童話小故事文字版：小黃鸝唱歌 春天到了,,誰想唱歌了就上臺去一展歌喉。 小黃鸝頭一次參加這樣的活動,,拿過話筒,剛“啊”了一...
2025-04-03 13:51
【摘要】風睡著了教學目標：17個生字，學會2個生字;會讀課后練習中的詞語。。指導背誦第二自然段。。教學重點：，在讀中感悟課文。。教學難點：懂得“慢慢地睡著了”就是不刮風了，體會到這是草和樹的作用。教學準備：課件卡片教學過程：一、激趣導入：今天我們來學習22課《風睡著了》（出示課
【摘要】走進——水墨世界年級：二年級課型：（造型·表現）課時：1課時執(zhí)教人：王孝平一、教學目標（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）：，認識水墨畫的基本概念。，懂得調配墨色的濃淡層次，用水墨的基本技法做自由的造形練習。，增強民族自豪感，體驗探索的自由、游戲的快樂。二、教學重點、難點1、重
2024-12-08 05:43
【摘要】第一單元1春雨沙沙下，春風陣陣暖。桃紅柳綠春花開，百鳥迎春燕。讓我們展開雙臂，擁抱那萬紫千紅的春天。返回主頁關閉《快樂的音樂娃》小松樹（童聲獨唱）小松樹（木琴獨奏）小小雨點我的編創(chuàng)集體舞再見吧，冬天（童聲
2024-12-04 21:19
【摘要】閃爍的小星?11|55|66｜5—｜44｜33｜22｜1—一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星太陽慢慢向西沉
2024-12-05 02:09
【摘要】小樹快長高一年級第一學期小樹快長高小樹小樹，快快長高，去抱那春風去抱小鳥。小樹小樹，快快長高，去抱那小星星掛在樹梢。欣賞小樹快長高小樹小樹，快快長高，去抱那去抱。小樹小樹，快快長高，去抱那掛在樹梢。創(chuàng)編歌詞
【摘要】閃爍的小星閃爍的小星閃爍的小星一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星掛在
2024-12-04 22:50
【摘要】第四課時教學內容：唱《在一起》聽《熊貓的搖籃》教學目標：1、通過學唱《在一起》，掌握后十六分音符、切分音等知識點，并能用歌聲表達樂曲情感。2、了解彝族部分文化。教學重點：學唱《在一起》教學難點：準確掌握后十六分音符、切分音的唱法。并能用和諧均衡的聲音演唱雙聲部教學準備：
2024-11-19 20:03
【摘要】聽一聽小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，說一說你真棒！歌曲的情緒——歡快的勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！想一想唱一唱順口溜——勞動最光榮太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小
【摘要】動物說話勞動最光榮?勞動最光榮.swf加油哎啰.amr?１１２│１１２│３２│３0│?哎啰哎啰哎啰哎,?１１２│１１２│３２│３0│?哎啰哎
【摘要】風睡著了北京版一年級語文下冊第六單元教學目標，引導學生走進文本，感悟草原和樹林對風說的話。知道植樹種草可以保護環(huán)境，阻擋風沙。、流利、有感情的朗讀。、認讀字。指導寫好左右結構的字，“城”“經”“懷”。，增強學生的環(huán)保意識。我會認城市經過帶
2024-12-13 12:29
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