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幼兒園端午節(jié)教育主題方案(精選10篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 子》、《步步高》 參與人員:小、中、大班幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)一:粽葉大藏寶 活動(dòng)準(zhǔn)備: 謎語、詩(shī)詞紙條 —— 教師事先挑選一些謎語、詩(shī)詞等,打印在彩紙上,并在每個(gè)謎語、詩(shī)詞的下方詳細(xì)地寫上一個(gè)獎(jiǎng)品所藏的地點(diǎn)(如:獎(jiǎng)品在 __教室 __地方),然后根據(jù)每個(gè)謎語、詩(shī)詞內(nèi)容的多少將彩紙剪裁成獨(dú)立的紙條,最后把所有的紙條分別放入用粽葉折成的粽子里,用五彩線纏好即可。 每打中一個(gè)氣球就可以摘下氣球下面相對(duì)應(yīng)的粽子,并根據(jù)紙條上的要求,家長(zhǎng)帶著幼兒一起來誦讀或是猜謎語。請(qǐng)家長(zhǎng)提前給自己的菜寫上小標(biāo)簽(標(biāo)簽上寫有菜名和參加家庭)。 幼兒園端午節(jié)教育主題方案篇 3 活動(dòng) 目標(biāo): 通過分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)集體共度端午節(jié)的樂趣?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧! 手工活動(dòng): ( 1)家長(zhǎng)們表演包各種花式粽子的技藝。 活動(dòng)目標(biāo): 來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 “ 在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng) ” 幼兒分組交流。 “ 包粽子的順序是什么包粽子時(shí)需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受 ” 幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。 —— 什么節(jié)日要吃粽子? —— 你們吃過什么樣的粽子? —— 粽子是從哪里來的? —— 為什么端午節(jié)要吃粽子呢? 二、幼兒學(xué) “ 包 ” 粽子。 活動(dòng)反思 活動(dòng)在幼兒的談話中拉開序幕,幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽 子,到請(qǐng)幼兒動(dòng)手做粽子時(shí),幼兒都躍躍欲試,用彩泥做出自己喜歡的粽子,活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,而注重的是活動(dòng)的過程,但是可能由于示范做粽子的步驟沒有講清楚,以至于有的幼兒做出來的粽子不太像,還有就是給粽子綁繩子對(duì)幼兒來講比較難。 體驗(yàn)繪畫的樂趣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 制作香包所需的材料 (艾草、干花、針、線等 )。 把做好的香包掛在胸前,互相觀賞,體驗(yàn)自制香包的快樂。 (1)猜測(cè)紙粽的制作方法。每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊,還有劃龍舟的比賽呢! (二)親子游戲 師:接下來我們來玩?zhèn)z個(gè)好玩的游戲! 賽龍舟 準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。 師:粽子好吃嗎?你們的粽子是什么味道的?可以和旁邊的好朋友一起說一說。 [活動(dòng)過程 ] 一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。 給孩子戴五絲。 二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品 三、親子共制香包 幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包 幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。要一直戴到下大雨。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。 樂于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 (三)親子手工:包粽子 師:玩了這么久,是不是有點(diǎn)累了呀?坐下來休息一會(huì)兒吧!還記得我們剛剛說,端午節(jié)的時(shí)候大家都會(huì)吃什么嗎? 師:對(duì),就是粽子,今天呀,我們一起來動(dòng)手包粽子。 (引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí),通過看圖示、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題。 已經(jīng)折好的大紙粽。 指導(dǎo)語:什么叫香包 ?端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?? 討論、探索制作香包的方法及注意事項(xiàng)。 活動(dòng)三:《五月五》詩(shī)歌 五月五,是端陽, 插艾蒿,戴香囊, 吃粽子,撒白糖, 龍舟下水喜洋洋。 活動(dòng)方案 活動(dòng)一:《端午節(jié)的由來》 活動(dòng)目標(biāo): 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。 三
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