四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 能按時(shí)完成作業(yè)，如：劉巖、王含峰、姜澤楷等 10 人。 每個(gè)專題單元包括導(dǎo)語(yǔ)、課例和語(yǔ)文園地 三大部分。 (3)單元學(xué)習(xí)活動(dòng)的貫通和整合。 ，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的書(shū)信便條。 注意聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的聯(lián)系。 能在老師的指導(dǎo)下組織有趣味的語(yǔ)文活動(dòng)，如 “ 舉辦童話故事會(huì)、編童話集 ” 、 “ 詞語(yǔ)接龍 ”等。 遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇教學(xué)策略。努力改進(jìn)課堂教學(xué)，按課時(shí)提出教學(xué)目 的要求，突出重難點(diǎn)，整體考慮知識(shí)與能力，情感與態(tài)度，過(guò)程與方法的綜合，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，課堂上學(xué)生多讀多講，教師盡量少講精講。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。 、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。 語(yǔ)文園地由 5 個(gè)欄目組成，其中有 4 個(gè)固定欄目： “ 口語(yǔ)交際 ”“ 習(xí)作 ”“ 我的發(fā)現(xiàn) ”“ 日積月累 ”。教材后面還附有 8 篇選讀課文，共 36篇。而女生中則有幾個(gè)孩子語(yǔ)文朗讀水平
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