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一年級班主任工作計劃小學范文7篇-文庫吧在線文庫

2024-09-02 18:27上一頁面

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【正文】 誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎 二、學生現(xiàn)狀分析: 本班共有 49 名學生。 第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。 四、具體措施: :養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 2. 組織學生學生學雷鋒活動 ,早日進入正常秩序。 第五周 1. 認識清明節(jié) 。 。 。 ,做好放假前的準備工作。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。我們班的宗旨是 說到做到,言行一致。同時進行愛護環(huán) 境和花草的教育。 ” 本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。同學之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。 進行熱愛學習的教育, 通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣,教育學生自覺主動地學習。 三、響應學校號召開 展好學校和少先隊組織的各項活動。 平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創(chuàng)設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。 二、各學月工作安排 2 月份 切實做好開學期間的收心教育和學習目的教育,使學生變 “ 要我學 ” 為 “ 我要學 ” ,增強學生學習自覺性。具體要求:主動撿拾 垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務。 繼續(xù)指導班隊干部進行自主管理,要求班干部切實以身作則,起到帶頭作用。在萬物復出的春天,我們又迎來了新 的一年,在 _年的春天,我將繼續(xù)擔任一年級的班主任工作,和孩子們互利共勉,繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風,學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。 三、工作目標和要求 培養(yǎng)、形成良好的班風。這學期利用節(jié)日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。他們會為班主任排憂解難。所以班主任應做好家訪工作。 四月份 結(jié)合 “ 清明節(jié) ” 對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。 評選 “ 三好學生 ” 。 (1)、準備好收費收據(jù)。 (7)、管理好學校的花草、樹木并按時澆水、修剪。 (4)、加強伙食團的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、單價的 .管理。 四月: (1)、財務做好報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發(fā)放。 (3)、加強伙食團的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、單價的管理。 (3)、協(xié)助各部門搞好慶祝 “ 六、一 ” 活動的工作。并向教職工匯報本期學校收支情況。 (7)、保正水電暢通,結(jié)算物品發(fā)放情況。禁止食物中毒。 (5)、加強住校生管理員、門衛(wèi)、保潔員、園林工的管理工作。 (5)、保正水電暢通,物品的發(fā)放。 (5)、保正水電暢通,物品發(fā)放。 (6)、保正水電暢通,物品的發(fā)放。并建立購物發(fā)票和出入庫 記載制度,禁止食物中毒。代扣、代繳 (4)、安排住校生的住宿,打掃衛(wèi)生。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。 開展 “ 感恩母親 ” 教育。 對學生進行常規(guī)教育,改選班干部。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。我將在班級內(nèi)每周開展安全教育課,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。 二、班級概況: 本班共有學生 34 人。 加強學習常規(guī)要求,勉勵學生搞好期末復習,爭取優(yōu)秀成績。 重點進行學風建設。 開展 “ 我真棒 ” 的操行評比活動,從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細的評價細則,將學生的日常學習、品德習慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中。 開展 “ 我真棒 ” 的操行評比活動,制定《學生操行評價手冊》,使學生明是非,知榮辱,促進步。 五、做好與家長的聯(lián)系工作。 二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。 一年級班主任工作計劃小學篇 4 新的學期馬上又開始了,為了扎實有效地開展 班級的各項工作,建立良好的班風、學風,提高他們的綜合素質(zhì),特制定本學期班主任工作計劃如下: 一、抓好學生的常規(guī)教育。 六、加強家校聯(lián)系 孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。 出操紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。通過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣。 第十六周 ,鼓勵學生努力學習。 。 。 第三周 1. 繼續(xù)鞏固 上兩周的活動內(nèi)容。 抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生 個性的有效途徑。 加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了 解關(guān)心學生。 用活動來達到
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