【正文】 “ 燃燈校長(zhǎng) ” 張桂梅優(yōu)秀事跡篇 4 無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一 直是張桂梅最看重的事。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說(shuō)話。 為給學(xué)生解饞，張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去 “ 加餐 ” 。5000元的勞模獎(jiǎng)金，一次性交了黨費(fèi) 。同時(shí)，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起 “ 木板床 ” ，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。 “ 燃燈校長(zhǎng) ” 張桂梅優(yōu)秀事跡篇 6 矢志不渝、對(duì)照先進(jìn)，堅(jiān)定教育初心。如果我有期盼 ,那就是我的學(xué)生 。 聚力教育、助推扶貧。大學(xué)生 的素質(zhì)如何，直接關(guān)系到現(xiàn)代化目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，需要我們認(rèn)真思考和研究 “ 立德樹(shù)人 ” 這個(gè)根本問(wèn)題，張桂梅的先進(jìn)事跡，給了我們明確的答案。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記 “ 我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員 !” 正因?yàn)槿绱耍瑥埞鹈吠緦?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)，她牢記 初心使命，心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。 說(shuō)過(guò)江山就是人民，人民就是江山。我驕傲我們有這樣一位提燈人，她常年堅(jiān)持家訪，行程 11萬(wàn)多公里，用知識(shí)改變了 1300 多名學(xué)生的命運(yùn)，她用自己的雙腿走出了一名黨員和老師的執(zhí)著與遠(yuǎn)見(jiàn)。 ” 她做到了 !歷盡種種磨難，她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。只要初心不忘，鄉(xiāng)村教 育就是我們的星辰大海 ! “ 燃燈校長(zhǎng) ” 張桂梅優(yōu)秀事跡篇 9 最近，全縣教育體育系統(tǒng)深入開(kāi)展 “ 向張桂梅同志學(xué)習(xí) 她的行為和事跡不僅僅給我們樹(shù)立了一個(gè)人民教師教書(shū)育人、立德樹(shù)人的光輝形象，而更多的是用堅(jiān)定的信仰詮釋了一位共產(chǎn)黨員的使命，用深沉的愛(ài)詮 釋了一位黨員教師的本色，用無(wú)私的奉獻(xiàn)詮釋了一位黨員追夢(mèng)人的擔(dān)當(dāng)，為我們樹(shù)立了新時(shí)代四有黨員好老師的標(biāo)桿和旗幟。 一名好老師，還要對(duì)教育教學(xué)工作細(xì)心。 我想，每個(gè)人心目中都有自己好老師的形象，做好老師，是每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題，也是每一個(gè)老師的理想和追求。 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，張桂梅用自己的教育初心，通過(guò) 19 年的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡。學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和教學(xué)方法，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，做到因材施教，培養(yǎng)更多新時(shí)代的新人，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興重任。 服務(wù)好每一位學(xué)生，我們要做到不但關(guān)注那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，也要關(guān)注學(xué)困生，要做到一碗水端平。 她讓我知道，作為一名教師就應(yīng)該像她那樣愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全身心的投入到教書(shū)育人的事業(yè)上。 張桂梅的事跡讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把自己當(dāng) 作學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。 其次，只有學(xué)生說(shuō) “ 老師好 ” ，那他也就是一個(gè)真正的 “ 好老師 ” 了。 ” 這是云南華坪女子高中的誓詞，也是張桂梅的誓詞。 如果我們真愛(ài)我們的學(xué)生 就絕不是只愛(ài)他們伏案夜讀專注學(xué)業(yè)的樣子，我們更愛(ài)他們家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心的胸懷。 越走近張桂梅校長(zhǎng)，越能深切的領(lǐng)會(huì)一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。我一定向張桂梅老師學(xué)習(xí)，將其立為標(biāo)桿，工作中的示范，扎實(shí)工作，教書(shū)育人，立德樹(shù)人，努力做一位人民滿意的教師。如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民 ” ，多么的樸實(shí)無(wú)華，又多么的崇高偉大。她放棄優(yōu)越環(huán)境，選擇了艱苦，因?yàn)樗X(jué)得 “ 艱苦的地方更需要我。作為基層黨員 ,在抓好扶貧基礎(chǔ)工作的同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)模式 ,打造 “ 輸血式扶貧 +造血式攻堅(jiān) ” 的扶貧機(jī)制 ,在抓好子 女教育的同時(shí) ,利用宣傳引導(dǎo)、開(kāi)展技能培訓(xùn)、以工代賑、生產(chǎn)獎(jiǎng)補(bǔ)、勞務(wù)補(bǔ)貼等方式激勵(lì)貧困戶主動(dòng)學(xué)技術(shù)、找門(mén)路 ,引導(dǎo)他們創(chuàng)業(yè)、興業(yè) ,“ 消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕 ” 。而作為一名普通基層黨員 ,應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉 ,守初心、擔(dān)使命 ,堅(jiān)定理想信念 ,立足崗位 ,干一行、愛(ài)一行、專一行 ,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新 ,在工作點(diǎn)滴中提升自我、服務(wù)人民、 實(shí)現(xiàn)價(jià)值 ,在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。三是學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷。如果我有期盼，那就是我的學(xué)生 。 她把自己的 _黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū)，全部捐給了縣檔案館。 她的衣服很土，有些是別人買給她的。夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。 然而，沒(méi)人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見(jiàn)見(jiàn)離家?guī)资甑拿妹?。家訪途中，她摔斷過(guò)肋骨、發(fā)過(guò)高燒、迷過(guò)路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。家訪成了張桂梅最重要的工作。 “ 燃燈校長(zhǎng) ” 張桂梅優(yōu)秀事跡篇 3 女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。辦校 10 多年來(lái)，張桂梅走了 11 萬(wàn)公里家訪路，走進(jìn) 1300 多名學(xué)生家中。張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法逐漸被更多人知道。 1997 年 8 月，民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮，生源素質(zhì)最差，經(jīng)費(fèi)最緊張，又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí)，她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作，抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為，一步步推動(dòng)著教育工作的發(fā)展。 廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨和人民，要以張桂梅同志為榜樣，爭(zhēng)做新時(shí)代 “ 四有 ” 好老師，自覺(jué)樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，將立德樹(shù) 人、教書(shū)育人作為自己的神圣職責(zé)和使命，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。她長(zhǎng)期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。她不遺余力踐行著