【正文】 多深入同學中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上展開評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺自愿地遵守紀律、認真學習。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學生，并加以培養(yǎng)引導，對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因，加以疏導。 二、學生現(xiàn)狀分析： 本班共有 28 名學生， 10名女生， 18名男生。形成正確的集體輿論 。 第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。 第三周 1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。 第七周 1. 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 第十一周 1 向?qū)W生進行學習目的教育，抓好復習教 。 第十五周 1. 準備閱讀比賽，寫字比賽。 第十九周 ，鼓勵學生努力學習。 二、班級基本情況： 本班共有學生 38 人，其中男生 19 人，女生 19人。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。 主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。 (五 )安全教育方面 “ 安全時刻記心中 ”, 時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。還給孩子們一個金色的童年。 出好第一期黑板報。 準備和參加各學科的競賽。 安全教育 上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。 要在入學開始和平時的上課中讓孩子們明白為什么要學習，怎樣學習，學習什么。 教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。要讓他們感覺到學校生活的快樂，就要組織一定的活動使他們感知快樂體驗開心。班主任每天在放學前進行一日總結，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。 二、安全教育 不乘坐無牌無證不符合安全規(guī)定、超員、有安全隱患的車輛。 不亂動電器、電源、機械 。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 培養(yǎng)班級干部： 及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 熟練的數(shù)出數(shù)量在 20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10 以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫 1~20各數(shù)。 認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。 注重熏陶感染，潛移默化，貫穿到課程教學過程中。 遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和學習規(guī)律，選擇教學策略。 直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。 一年級孩子處于學習啟蒙階段，經(jīng)過學前教育，口語表達能力與交往協(xié)作能力已經(jīng)得到了一定的培養(yǎng)和發(fā)展。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 加強安全知識學習，提高自救、自護意識和能力 。 不拿危險物品玩耍，不追逐打鬧 。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 希望在老師和學生及家長的共同努力下，把我們一年級一班建設成為一個團結勤奮、文明友愛、自信自律、暢享成長的快樂班集體。 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。 并在課余置身于孩子們之中，了解孩子們的想法，多給予孩子們一些生活上學習上的指導和鼓勵。 利用班會對學生進行紀律教育以及安全教育。 同時 ，讓學生在勞動中學會合作，學會生活。一年級的第一學期，是學生養(yǎng)成良好習慣，教師打好管理基礎的最初階段，也是最重要的階段。 低年級生活能力大比拼。 積極準備，參加校廣播操比賽。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 “ 三勤 ”, 桌箱勤清，物品勤 擺，兩操勤做。 (二 )紀律方面 課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。 (三 )以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。 (二 ) 新學期新開始，我接手了一年級的班主任工作。 第十七周 。 第十三周 。 第九周 1. 進行計算題比賽。 第五周 1. 慶 “ 十一 ” ，進行愛國主義教育。 ，早日進入正常秩序。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。提高學生學習的主動性。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。特別是對于后進生來說，這項工作尤為重要。剛入學的學生，每天口袋或 書包里裝著或多戓少的零食，多數(shù)都是垃圾食品，有的同學吃完后就隨地亂扔包裝袋。由于一年級孩