誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿模板10篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ，誠(chéng)信是師生之間建立良好關(guān)系的橋梁。老師希望大家能做到以下 5 種誠(chéng)信的行為： 上學(xué)按時(shí)到校，放學(xué) 后按時(shí)回家； 按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，考試不偷看； 與他人約好了一定不失約，答應(yīng)別人的事一定做到； 有了錯(cuò)誤及時(shí)改，誠(chéng)實(shí)不說謊； 撿到東西上交，借人東西及時(shí)還；不隨便拿別人的東西。 晏殊是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家， 14 歲被地方官作為 “ 神童 ” 推薦給朝廷。 有一名德國(guó)生，成績(jī)優(yōu)異。誠(chéng)信，才能得到別人的信任 。 蘭生幽谷，不為莫服而不芳 。有時(shí)候?yàn)榱瞬怀姓J(rèn)什么，撒個(gè)小謊，最后改正錯(cuò)誤，但是有些事情是誠(chéng)實(shí)的！記得小時(shí)候媽媽想出去買菜，讓我在家玩玩具，跟我說： ‘‘ 欣欣媽媽出去買菜了，很快就回來。這是我媽媽最喜歡的花瓶！突然，腦子里好像有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵。沒有誠(chéng)實(shí)，人們很難理解。只有誠(chéng)實(shí)才能贏得別人的信任，只有誠(chéng)實(shí)才能贏得別人的原諒。我終于付諸行動(dòng)了。我后悔了。 誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿篇 5 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好！ 我叫莊穎佳，小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。 ” 王奶奶見狀對(duì)我說： “ 小朋友，沒關(guān)系的，你犯了錯(cuò)誤又勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。 誠(chéng)信宣傳教育主題講話稿篇 6 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 大家早上好！ 今天 我演講的主題是誠(chéng)信。一會(huì)兒，父親回來了，看到心愛的櫻桃樹倒在地上，很生氣。在晚自習(xí)快結(jié)束的前幾分鐘，不免會(huì)看到一些同學(xué)問問題，抄襲作業(yè)的鏡頭；周一上交作業(yè)時(shí)，總有些同學(xué)的作業(yè)不是忘了做就是落家了，一拖再拖：黑板上的黑名單，某某某同學(xué)的名字，一直 居榜首從這些小小的事情中，就能反映一個(gè)人的誠(chéng)信。 誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。 ” 希望各位同學(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的作業(yè)和考試。校園就像是一個(gè)小社會(huì)，學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的為人 處世，也就是為自己以后踏上社會(huì)處世做好準(zhǔn)備，因此，誠(chéng)信是我們學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中的一門必修課，學(xué)校是誠(chéng)信教育的基地，多年來，我校一直把誠(chéng)信教育作為區(qū)級(jí)課題和區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目來研究實(shí)施，樹立以誠(chéng)信立校，以誠(chéng)信立教，以誠(chéng)信育人的思想，把誠(chéng)信教育作為學(xué)校教育教學(xué)重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。《中學(xué)生誠(chéng)信教育的探究》課題雖然快要結(jié)題了，但我們的實(shí)踐仍在繼續(xù)。夫婦倆想逼他說謊，小 旦南不肯。因?yàn)椴皇匦?，一個(gè)國(guó)家就此亡了。誠(chéng)信，就是要說到做到，不欺騙他人。有同學(xué)撿到錢、文具或者鑰匙等，會(huì)馬上交給老師，因?yàn)樗麄冎?，這些東西不是自己的，不該拿，而且他們也知道，丟的人該多么著急啊！同學(xué)們，雖然撿到東西上交是件小事，但這種舉動(dòng)卻是這些同學(xué)美好心靈的折射，而且，他們不僅做到了誠(chéng)信，還學(xué)會(huì)了換位思考、會(huì)為別人著想。 所以，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧，正視自己的缺點(diǎn)努力改正，答應(yīng)別人的事情努力做到，你將擁有更多的好習(xí)慣、更多的好朋友； 人人都講誠(chéng)信，社 會(huì)也會(huì)變得更美好，發(fā)展也會(huì)更快速，這就是誠(chéng)信的力量，這就是誠(chéng)信的偉大。什么叫 公約 ?就是大家都要遵守的約定。因此誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任； 不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則； 不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。在權(quán)力、金錢的考驗(yàn)面前，我們要自覺抵制各種 x。日子，定為 “ 誠(chéng)實(shí)節(jié) ” ，以表彰他的高尚品德，教育后人要誠(chéng)實(shí)守信。 下面先給大家講一個(gè)有關(guān) “ 誠(chéng)實(shí)節(jié) ” 的故事：美國(guó)有一個(gè)州每年的 5 月 2 日人們都要過 “ 誠(chéng)實(shí)節(jié) ” 。 初二年級(jí) —— 講誠(chéng)教育初三年級(jí) —— 責(zé) 任教育。兩千多年前，著名的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子，要 “ 謹(jǐn)而信 ” 、 “ 與朋友交，言而有信 ” 、 “ 人無信，不知其可也 ” 。 大千世界，為人處世需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活更需要誠(chéng)信，與同學(xué)交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用；與同學(xué)相處時(shí)，無論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠(chéng)相待；在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，無論誘惑多大，也要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個(gè)男孩端著空無一物的花盆前來。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。一天，
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