【摘要】......《圓的周長》教學設(shè)計一、 教案背景1、面向?qū)W生：小學學科：六年級上冊數(shù)學2、課時：2課時3、課前準備：電腦課件，派發(fā)給同桌同學表格一張，每個學生準備線條、直尺、計算器，分組
2025-04-17 00:19
【摘要】......圓的周長第一課時圓周長計算教學內(nèi)容：圓周長計算公式的推導、周長計算（課本第62——64頁的內(nèi)容、
【摘要】《圓的周長》教學設(shè)計教學內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學第十一冊P62—64頁教學目標：1、認識圓的周長，知道圓周率的意義，推導圓的周長公式，并能正確計算圓的周長。2、通過動手實踐、自主探索與合作交流等活動發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長的計算方法。3、在探究中體驗成功，增強自信心。4、通過介紹祖沖之在圓周率方面的成就，激發(fā)學生的愛國熱情。教學重難點：通過動手實踐、
【摘要】《圓的周長》——教學設(shè)計及評析昌平師范附小趙震（執(zhí)教）昌平進修學校周衛(wèi)紅（評析）教學內(nèi)容:小學數(shù)學實驗教材十一冊第107~108頁“圓的周長”教學目標:1.使學生理解圓周率的意義,推導出圓周長的計算公式,并能正確地進行簡單計算;2.培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、綜合及動手操作能力；
2024-11-23 13:49
【摘要】圓的周長第一課時圓周長計算教學內(nèi)容：圓周長計算公式的推導、周長計算（課本第62——64頁的內(nèi)容、練習十五第1題）。教學目標：1、認識圓的周長，理解圓周率的意義。2、掌握圓周長的計算公式，會用公式正確計算圓的周長。3
2024-11-23 11:32
【摘要】教學設(shè)計圓的周長康寧小學鄧天鳳教學目標：，能推導出圓周長的計算公式，并能正確的計算圓的周長。，培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、綜合和主動研究、探索解決問題方法的能力。。，對學生進行愛國主義教育。教學重點：正確計算圓的周長。教學難點：理解圓周率的意義，推導圓周長的計算公式。教具準備：多媒體課件、系繩的小球。學具準
【摘要】青島版六年級上冊——第四單元信息窗3設(shè)定降落點10km圓的面積指的是什么?高寬底長推導過程：長方形的面積=長×寬平形四邊形的面積=底×高高寬底長推導過程
2024-11-30 23:51
【摘要】《圓的周長》教學設(shè)計石家莊市水源街小學金密藏教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》六年級上冊第42、43、44頁。教學目標：1、在觀察、討論、測量等活動中，經(jīng)歷探索圓周率以及總結(jié)圓周長公式的過程2、認識圓周率，理解并掌握圓的周長公式，能運用周長公式正確進行計算。3、體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，了解圓周率的探索的歷史，激發(fā)民族
2024-11-28 19:32
【摘要】《圓的周長》教學設(shè)計會昌縣第三小學曾曉燕教學目標：1、理解圓的周長和圓周率的意義,能推導出圓周長的計算公式，并能應(yīng)用它解決實際問題。2、通過學習交流，得出幾種實際測量圓周長的方法，學會解決簡單實際問題的技能。3、通過介紹圓周率的史料，使學生受到愛國主義教育。教學重點：推導圓的周長計算公式，準確計算圓的周長。教學難點：理解圓周率的意義。
2024-11-23 12:22
【摘要】1/42圓的周長第1課時圓的周長(一)教案設(shè)計設(shè)計說明“圓的周長”是在學生認識了圓、半徑和直徑的關(guān)系的基礎(chǔ)上進行教學的，是學生初步研究曲線圖形的基本方法的開始。鑒于本課時教學屬于計算公式的教學，在設(shè)計上突出了以下三大特點：1．循序漸進，逐層展開。圓的周長計算公式是C＝πd
2025-08-10 14:50
【摘要】第一篇：小學數(shù)學六年級《圓的周長》教學設(shè)計 圓的周長教學設(shè)計 教學目標： 1．從實際問題中感受探究圓的周長的必要性，引導學生在測量活動中探究圓的周長和直徑之間的關(guān)系。 2．通過操作理解圓周率和...
2024-11-04 22:38
【摘要】圓的周長1、圓心（center）：到圓的邊緣距離都相等的點,用字母“O”表示。2、半徑（radius）：從圓心到圓上任意一點的線段，用字母“r”表示。3、直徑（diameter）：通過圓心且兩端都在圓上的線段，用字母“d”
2024-12-13 15:58
【摘要】第一篇：圓的周長教學設(shè)計[本站推薦] 圓的周長教學設(shè)計 東落堡中心小學 馬翠華 教學目標： 1．使學生理解圓周率的意義，掌握圓周率的近似值； 2．理解和掌握求圓的周長的計算公式，并能應(yīng)用它...
2024-11-04 18:55
【摘要】《圓的周長》教學設(shè)計教學目標1）知識與技能：使學生理解圓周率的意義,能推導出圓周長的計算公式，并能正確地計算圓的周長。2）過程與方法：培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、綜合、和動手操作能力。3）情感態(tài)度與價值觀：初步學會透過現(xiàn)象到看本質(zhì)的辯證思維方法。結(jié)合圓周率的學習,對學生進行愛國主義教育。教
2024-11-23 15:31
【摘要】教學設(shè)計（教案）基本信息學科數(shù)學年級六年級教學形式新授教師呂桂芳單位河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)人民路小學課題名稱《圓的周長》學情分析知識方面：學生已經(jīng)認識了周長的含義，并學習了長方形、正方形的周長的計算。教學圓的周長可通過化曲為直的方法進行教學。圓是日常生活中常見的圖形，
2024-11-22 02:32
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