班主任五年級小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃-文庫吧在線文庫
【正文】 其他瑣碎工作也要責(zé)任到人，使班級事事有人做，人人有事做，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。并且充分樹立典型，以起到很好的帶頭作用。 科學(xué)設(shè)計(jì)家庭作業(yè)。做到快、齊、靜，不散不擠，有秩序，保證安全，不出意外。 其他：對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)評價(jià)。努力探索班級工作的新特色。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。 ： 本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。 ，使其身心都能得到健康地發(fā)展。 四、具體管理措施 ，同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施： (1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫 “ 超級明星 ”. 學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到 20 分，就可以換一五角星。 (2)定期對學(xué)生進(jìn)行 “ 十個(gè)道德行為 ” 的教育。 ，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。 六、學(xué)生安全教育 ，不可以在走廊里追逐打鬧。 班主任五年級小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 4 本學(xué)期我擔(dān)任五年級班的班主任，二零 XX 學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了。 ⑵ 按時(shí)檢查學(xué)生的 作業(yè)。 班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。 (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考 “ 國旗下的講話 ” ，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。 四、安全紀(jì)律方面： 教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反 呢 ?這是因?yàn)槲覀兗议L落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。 走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求排好隊(duì)，走好路。在班級里開展讓任課 教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，周日班隊(duì)會時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課 堂學(xué)習(xí)效果。 班主任五年級小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 5 新的一學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計(jì)劃如下： 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 這學(xué)期我擔(dān)任五年級的班主任工作，五年級一班共有男生 8 人，女生 15 人，學(xué)生的基本知識和基本技能較好，體質(zhì)健康，但學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性較差，希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，同學(xué)們能不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得好的成績，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。 抓好班級日常工作。 二、基本措施和做法。 ，等放學(xué)后再 離開。 ，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。 (2)建立本班的 “ 學(xué)習(xí)小組 ”, 前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長。 具體工作： (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。 三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作 重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。 總之，班主任工作千頭萬緒，對班級中出現(xiàn)的問題，需要用耐心、細(xì)心、恒心及一顆愛心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題，防微杜漸，從而使整個(gè)班級在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都有所收獲。班級中成立了 衛(wèi)生負(fù)責(zé)小組，室內(nèi)衛(wèi)生由劉鈺和呂佳育負(fù)責(zé)，室外衛(wèi)生由張檳檳和于威負(fù)責(zé)，選好負(fù)責(zé)人，然后進(jìn)行培訓(xùn)，再上崗。動之以情，曉之以理，保護(hù)學(xué)生的自尊，多方協(xié)調(diào)，天長日久，自然會取得學(xué)生的信任，從而更加有利于班主任工作。在對待差生方面，努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣，不諷刺、不挖苦，尊重他們的人格，使他們在力所能及
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