青島版科學(xué)三上我的雨量器教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】17我的雨量器教學(xué)目標(biāo)：１、能夠通過(guò)活動(dòng)了解雨量器的結(jié)構(gòu)原理和使用方法，并能改良設(shè)計(jì)出自己的雨量器。２、理解降雨量的概念，會(huì)使用區(qū)分降雨強(qiáng)度的雨量分級(jí)表。３、意識(shí)到遇事多問(wèn)幾個(gè)“為什么？”“怎么辦？”是一種良好的科學(xué)習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：雨量器、計(jì)劃表格、教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示四種天氣符號(hào)——小雨

2024-11-19 23:40

青島版科學(xué)三上有趣的沉浮現(xiàn)象教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】有趣的沉浮現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)常見(jiàn)材料制成的物體在水中的浮沉狀態(tài)；能用實(shí)驗(yàn)的方法判斷物體的浮沉，會(huì)通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)是否正確；能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證沉入水中的物體也受到水的浮力。2、知道水中的物體受到水的浮力。理解水的浮力在生活中的應(yīng)用。3、能體驗(yàn)到科學(xué)證據(jù)對(duì)科學(xué)結(jié)論的重要性，要尊重事實(shí)，尊重?cái)?shù)據(jù)。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-05 02:04

青島版科學(xué)四上瓶吞雞蛋的秘密教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】16“瓶吞雞蛋”的秘密教學(xué)目標(biāo)和能力要求：１、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)⑴知道在生活中存在著大氣壓力；⑵了解大氣壓力在生活中的應(yīng)用。２、能力培養(yǎng)目標(biāo)⑴培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問(wèn)題的能力；⑵培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作和收集整理信息的能力。３、情感態(tài)度價(jià)值觀⑴努力使學(xué)生保持強(qiáng)烈的探究欲望和積極嘗試的探究精神，能主動(dòng)完成實(shí)驗(yàn)，專注

2024-12-05 07:16

青島版科學(xué)三上有趣的不倒翁教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】有趣的不倒翁案例一教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入（教師出示四個(gè)不同的不倒翁）師：認(rèn)識(shí)它們嗎？生：認(rèn)識(shí)，不倒翁。師：玩過(guò)沒(méi)有？生：玩過(guò)！師：想不想在課堂上和大家一起來(lái)玩呀？生：想！師：今天我們就來(lái)玩一玩有趣的不倒翁。（板書(shū)課題——有趣的不倒翁）二、玩不倒翁，提出問(wèn)題師：在玩之

2024-11-19 20:45

青島版科學(xué)三上水面的秘密教學(xué)案例及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】13水面的秘密教學(xué)目標(biāo)：1．能通過(guò)觀察、猜想、實(shí)驗(yàn)等方法搜集證據(jù)，來(lái)證明水有表面張力。2．引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注身邊生活現(xiàn)象，并善于思考；用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象。3．了解水的表面張力現(xiàn)象。教學(xué)過(guò)程描述：課前談話：孩子們，腦筋急轉(zhuǎn)彎會(huì)嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一個(gè)？（學(xué)生自由說(shuō)）老師也有一個(gè),想聽(tīng)嗎?什么東西越洗

2024-12-05 07:24

青島版科學(xué)四上杯子變熱了教學(xué)案例及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容分析及學(xué)情分析：《杯子變熱了》一課的主要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生探究熱在固體中的傳遞方式——熱傳導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究熱傳導(dǎo)的基本特征：熱沿著物體從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞，并且了解不同物體熱傳導(dǎo)的能力不同，區(qū)分常見(jiàn)熱的良導(dǎo)體和熱的不良導(dǎo)體。教材分為四個(gè)部分：第一部分從杯子傳熱的現(xiàn)象中提出問(wèn)題，并確定要探究的問(wèn)題；第二部分指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)熱能以傳導(dǎo)的方式

2024-12-04 23:49

青島版科學(xué)六上距離和時(shí)間教學(xué)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【摘要】10.距離和時(shí)間【教學(xué)內(nèi)容】六年級(jí)上冊(cè)第三單元第十課【教學(xué)目標(biāo)】，采集數(shù)據(jù)并作簡(jiǎn)單的記錄。。，愛(ài)提問(wèn)，喜歡大膽想象，尊重證據(jù)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：定量觀察，采集數(shù)據(jù)，做好記錄。難點(diǎn)：能用簡(jiǎn)單的圖表或圖形來(lái)分析距離和時(shí)間的關(guān)系?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】秒表或手表、鋼卷尺、玩具小車

2024-12-04 23:50

青島版科學(xué)六上靜止和運(yùn)動(dòng)教學(xué)實(shí)錄(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】靜止和運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1．能提出探究活動(dòng)的大致思路，能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議；能用簡(jiǎn)單器材作簡(jiǎn)單的模擬實(shí)驗(yàn)；能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。2．想知道，愛(ài)提問(wèn)，喜歡大膽想象；尊重證據(jù)；愿意合作與交流。3．學(xué)會(huì)描述物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)描述物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，

2024-11-19 23:34

青島版科學(xué)六上靜止和運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】博平鎮(zhèn)聯(lián)合校2021-2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科：科學(xué)年級(jí)：六主備人：何遠(yuǎn)洋課題課型新授教材內(nèi)容解讀本課以學(xué)生熟悉的生活現(xiàn)象為研究?jī)?nèi)容，形象的介紹什么是運(yùn)動(dòng)。怎樣描述物體運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)等問(wèn)題，符合學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，能夠滿足學(xué)生與生俱來(lái)的好奇心和強(qiáng)烈的探究欲望，體驗(yàn)到科學(xué)探究的樂(lè)趣。靜止和運(yùn)動(dòng)是生活

2024-12-05 02:03

青島版科學(xué)四下木頭教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)——《科學(xué)》（青島出版社·四年級(jí)下冊(cè)第10課）設(shè)計(jì)思路：本課內(nèi)容以活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、自由活動(dòng)和拓展活動(dòng)四個(gè)板塊的形式呈現(xiàn)，充分體現(xiàn)了以探究活動(dòng)為核心的理念。活動(dòng)準(zhǔn)備列舉的實(shí)驗(yàn)材料：酒精燈、放大鏡、小刀、電池、導(dǎo)線、水槽等，主要讓學(xué)生課前準(zhǔn)備?；顒?dòng)過(guò)程根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況，本著“讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探

2024-11-23 00:55

青島版科學(xué)六下我從哪里來(lái)優(yōu)秀教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】第三屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選一、教案背景：六年級(jí)學(xué)生：科學(xué)：1：學(xué)生：搜集有關(guān)生命產(chǎn)生的圖片或文字資料等。老師：視頻西游記片段、配樂(lè)散文詩(shī)《我從哪里來(lái)》。二、教學(xué)課題2我從哪里來(lái)教學(xué)目標(biāo)：能從為什么、為什么會(huì)這樣

2024-12-05 07:19

青島版科學(xué)六上靜止和運(yùn)動(dòng)-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元9靜止和運(yùn)動(dòng)一、教材分析：靜止和運(yùn)動(dòng)是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象。他們對(duì)什么靜止，什么是運(yùn)動(dòng)，什么是參照物，如何描述物體的運(yùn)動(dòng)與靜止，等一系列問(wèn)題都感到陌生。二、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性認(rèn)識(shí)一個(gè)物體的位置變化是相對(duì)另一個(gè)物體來(lái)說(shuō)。知道物體運(yùn)動(dòng)的主要方式。

2024-11-19 19:38

食鹽在水里溶解了教學(xué)案例和反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《食鹽在水里溶解了》教學(xué)案例及反思教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo)：本課意在通過(guò)觀察比較食鹽、沙、面粉在水中的變化有著“顯著的不同”和“本質(zhì)的不同”，抓住溶解和不溶解的主要區(qū)別特征，逐步加深學(xué)生對(duì)“溶解”的認(rèn)識(shí)和理解，并通過(guò)仔細(xì)觀察描述高錳酸鉀溶解在水中的逐漸變化的過(guò)程，幫助他們形成關(guān)于“溶解”的描述性概念。由于教學(xué)中使用到的材料較多，在教學(xué)過(guò)程中教師需要合理地安排活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的

2025-06-07 23:34

青島版科學(xué)六上細(xì)菌教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課細(xì)菌單位：郭樓鎮(zhèn)王壩口小學(xué)教師：張振華教學(xué)內(nèi)容：細(xì)菌教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生了解細(xì)菌的形態(tài),結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的特點(diǎn).2.使學(xué)生了解細(xì)菌對(duì)自然界的意義和與人類的關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):細(xì)菌形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和生命活動(dòng)的特點(diǎn);細(xì)菌在自然界中的作用和與人類的關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn):細(xì)菌在促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用.

2024-11-19 23:34

青島版科學(xué)四上熱氣球上升的秘密教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】《熱氣球上升的秘密》的教學(xué)設(shè)計(jì)山東省萊蕪市牛泉鎮(zhèn)中心小學(xué)李鳳霞教學(xué)目標(biāo)：1、知道科學(xué)探究要從提出問(wèn)題開(kāi)始，能將自己的研究結(jié)果與有關(guān)的科學(xué)結(jié)論進(jìn)行比較，能提出進(jìn)行探究的大致思路，能用簡(jiǎn)單的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄；會(huì)查閱書(shū)刊及其他的信息源。2、積極查閱資料，關(guān)心新科技、新發(fā)明對(duì)生活等問(wèn)題的重大影響，意識(shí)到要用科學(xué)的知識(shí)改善生活。3、

2024-12-05 02:01

青島版科學(xué)六上食鹽和水泥教學(xué)案例-閱讀頁(yè)

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