【摘要】第七課鉆木取火一、填空題。___。,機械能還能轉(zhuǎn)化為__能、__能、___能等。,是將____能轉(zhuǎn)化成了____能。______能轉(zhuǎn)化為______能、、、方法獲取火種。
2024-12-05 07:18
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達標教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級6學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級備課時間2021年月日課題15小帆船授課時間年月日教學(xué)目標1.通過學(xué)習(xí)活動,指導(dǎo)學(xué)生能從“為什么”、“為什么會這樣”等角度對身邊的自然現(xiàn)象提出問題,并對所提出的問題進行比較和評價。
2024-12-05 07:19
【摘要】(青島版)六年級科學(xué)下冊教案第一單元人的一生1.細胞目的要求1.通過本課教學(xué),使學(xué)生初步知道什么是細胞,生物體都是由細胞構(gòu)成的。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析綜合能力。(有條件的學(xué)校,可以教給學(xué)生用顯微鏡觀察微小物體的方法。)課前準備教師準備:1.掛圖或投影片——洋蔥表皮細胞、其他植物的細胞、
2024-12-05 02:02
【摘要】4.我像誰一、教科書說明本課是在學(xué)生初步認識了青少年生長發(fā)育主要特點及細胞是構(gòu)成生物體的基本單位的基礎(chǔ)上,對生命延續(xù)內(nèi)容的深一步探究活動。學(xué)生通過研究自己的身體特征與家人有哪些相似和差異,并對部分動植物進行觀察研究,知道生物的很多特征是可以遺傳的,認識遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象,進一步激發(fā)學(xué)生對生命科學(xué)的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和科學(xué)精神。
2024-11-19 23:32
【摘要】青島版五年級科學(xué)下冊一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望……我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空,學(xué)會做人,學(xué)會思考……-------溫家寶在星空中(一)全天星圖(以北天極為中心)北半球夏夜星空圖北半球夏夜星空圖把距離保持不變的星星分成
2024-12-04 23:13
【摘要】16春季星空教學(xué)目標:1、能用圖畫描述出北斗七星的形態(tài)特征;能應(yīng)用已有經(jīng)驗對星座變化規(guī)律進行預(yù)測。2、培養(yǎng)在長期的觀測活動中培養(yǎng)記錄、分析資料并對科學(xué)現(xiàn)象進行科學(xué)解釋的能力。3、能參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動;體驗與他人合作的樂趣,并善于聽取他人的意見;做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。4、了解春季星空的代表星座北斗星、
2024-11-19 19:37
【摘要】(青島版)五年級科學(xué)下冊教案第四單元春夏夜空課題:夏季星空認知目標1.能觀察、探究夏季星空及典型星座;能與學(xué)生交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2.自主選擇感興趣的星座,并參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動;在活動中愿意合作與交流。3.知道北斗七星及其他星座在一年四季中的變化規(guī)律;了解四季星空及
2024-12-05 07:22
【摘要】當(dāng)堂達標教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級五學(xué)科科學(xué)授課人孫守娟班級一備課時間202143課題17夏季星空授課時間教學(xué)目標1.能觀察、探究夏季星空及典型星座;能與學(xué)生交流、介紹自己在四季星空
2024-12-05 07:16
【摘要】第五課讓身體熱起來教材簡析:教科書內(nèi)容以“人”為切入點,通過讓身體熱起來的活動,引導(dǎo)學(xué)生分析讓身體熱起來的方法與途徑,探究人體能量的來源與轉(zhuǎn)化,認識到人維系正常的生命活動需要能量,生命離不開能量,從而使學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,體驗科學(xué)探究的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神與科學(xué)情趣。課型:研討分析課學(xué)習(xí)目標:1.通過學(xué)生探究合作學(xué)習(xí)活動
【摘要】《來自大自然的信息》教案陵城鎮(zhèn)鳳凰高級小學(xué)張婕教學(xué)目標:、測量、觀察等活動進行探究學(xué)習(xí),并能對記錄結(jié)果進行分析與整理。,意識到大自然的變化蘊涵著豐富的科學(xué)信息,使學(xué)生產(chǎn)生探究自然、獲取信息的好奇心和愿望;學(xué)會用聯(lián)系的觀點來看待事物。;知道大自然能夠通過各種方式給人類傳遞各種各樣的信息。教學(xué)重點:判斷樹木生長的環(huán)
【摘要】第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”優(yōu)秀教學(xué)案例評選一、教案背景:六年級學(xué)生:科學(xué):1:學(xué)生:搜集有關(guān)生命產(chǎn)生的圖片或文字資料等。老師:視頻西游記片段、配樂散文詩《我從哪里來》。二、教學(xué)課題2我從哪里來教學(xué)目標:能從為什么、為什么會這樣
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)六年級下冊同學(xué)們,不知你們發(fā)現(xiàn)沒有,長時間不洗頭,頭上會有很多頭皮屑。頭皮屑是怎么產(chǎn)生的呢?我知道:細胞是英國科學(xué)家羅伯特·虎克1665年發(fā)現(xiàn)的。交流一下課前搜集到的資料吧!我知道:草履蟲是由一個細胞構(gòu)成的我知道:生物體都是由細胞構(gòu)成的,細胞是
2024-12-04 20:24
【摘要】準備材料?一般以質(zhì)地柔軟易燃的木頭為佳,干燥的白楊、柳樹等等會是不錯的選擇還要配以細小干燥的引火物品譬如某些草類的小纖維毛。能量的轉(zhuǎn)化能量以多種形式出現(xiàn),包括輻射、物體運動、處于激發(fā)狀態(tài)的原子、分子內(nèi)部及分子之間的應(yīng)變力。所有這些形式的重要意義在于其能量是相等的,也就是說一種形式的能量可以轉(zhuǎn)變成另
2024-12-06 00:11
【摘要】開發(fā)新能源制作:王陽一、世界能源的現(xiàn)狀1、目前世界能源主要取自于化石能源(石油、天然氣與煤炭);2、隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,對能源的需求也日益增長。預(yù)計,2021年全球能源需求量達到,2020年達到,2025年則達到,平均年增率為
2024-12-06 00:07
【摘要】細胞是英國科學(xué)家羅伯特·虎克于1665年發(fā)現(xiàn)的。草履蟲是由一個細胞構(gòu)成的生物體都是由細胞構(gòu)成的,細胞是生物體的基本單位觀擦洋蔥表皮細胞洋蔥表皮細胞紅細胞卵細胞藍藻不同生物細胞結(jié)構(gòu)不同,生物體生長發(fā)育的過程
2024-12-04 20:53