【正文】 的學(xué)習(xí)。使學(xué)生們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解。 （二）思 想教育方面 初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。同時經(jīng)過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出提議和幫忙。 常與任課教師聯(lián)系，了解各科情景，并盡量抽時間幫各科教師緊抓知識的落實(shí)工作。 藝術(shù)設(shè)計(jì)裝 潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的，現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃安排 一、積極開展文體活動 鼓勵學(xué)生積極參加文體活動，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。在晚自習(xí)中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種 意識和行為。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計(jì)時來數(shù)了，所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。 一、教育教學(xué)工作 在教學(xué)中，為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。 三、安全工作 教給幼兒一些安全知識，強(qiáng)化幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。其次，幼兒規(guī)則意識淡薄，不能堅(jiān)持在一個區(qū)活動始終，缺乏主動整理的習(xí)慣。因此，我們將做好以下幾方面工作：做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。我們的目標(biāo)就是要成為年級的優(yōu)秀班級， 能在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做得出色。 每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。 狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣明確學(xué)習(xí)重要性注重學(xué)法指導(dǎo)提高學(xué)習(xí)效率。由各級班委會輪流負(fù)責(zé)老師參與指導(dǎo)、 多開展一些競賽活動： 其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。 （四）每天自省： 班委建立值日制度每天記錄值日記錄并且嘗試啟動寫班級日記每個學(xué)生定期寫自省。 班主任利用開學(xué)初的時間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?？芍^ “ 一箭三雕 ” 。 最新班主任的工作計(jì)劃篇 8 新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)初入高中的學(xué)生盡快適應(yīng)高中的生活，盡快培養(yǎng)班級 和諧團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)、現(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下： 一、班級情況分析： 美 35 班是美術(shù)特長班相對于普通學(xué)生而言具有如下特點(diǎn)： 一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱中考文化成績班級最高分 645 分 53 人中 600 分以上的三人 500— 600 分的 17人420 分以下的 8 人。 不少學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣不大好，紀(jì)律觀念不強(qiáng)，數(shù)學(xué)或外語偏科比較嚴(yán)重等等，因此作為班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。定期更換家長園地，及時改進(jìn)家長提出的寶貴意見；充分發(fā)揮 “ 家園聯(lián)系欄 ” 、 “ 幼兒成長檔案 ” 的作用，每周向家長公布周工作計(jì)劃，讓家長通過 “ 家園欄 ” 、 “ 幼兒成長 檔案 ” 了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到 “ 橋梁 ” 的作用。本學(xué)期，我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點(diǎn)，通過榜樣激勵，家園配合等途徑對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。我班現(xiàn)有幼兒 25 名。 加強(qiáng)晨檢工作，如實(shí)填寫 “ 消毒記錄 ” 、 “ 出勤率記錄 ” 、 “ 交接班記錄 ” 等各項(xiàng)表格。要積極參加公開課，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。 作為一名幼兒教師及班主任。 七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè) 學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們 把寢室當(dāng)成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。 四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力 充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動，在培訓(xùn)中學(xué)到知識，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到 啟發(fā)。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計(jì)劃。 經(jīng)過班會等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn)，逐漸構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。 利用好班會，對學(xué)生加強(qiáng)思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當(dāng)話題，引發(fā)學(xué)生興趣，讓 學(xué)生參與進(jìn)來，以期收到更好的教育效果。大力樹立已選的幾位團(tuán)員的榜樣，利用他們的帶頭作用，使更多的學(xué)生進(jìn)取向團(tuán)組織靠攏，結(jié)交入團(tuán)申請書。 二、新計(jì)劃新目標(biāo) 本學(xué)期，我計(jì)劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來，并結(jié)合一班的基本情景和自身特點(diǎn)，從以下幾個方面入手： （一）班級管理方面 （ 1）作 業(yè)收發(fā)制度：每一天到校后放于桌角，早自習(xí)前 10 分鐘，統(tǒng)一收齊，并于課前交給各科教師，同時如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情景。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學(xué)期。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：做學(xué)習(xí)的主人。例如每天三次放學(xué)時，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直 。其中有五六個同學(xué)自