新教師培訓(xùn)心得感悟范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 代的引領(lǐng)者，有傳道、授業(yè)、解惑的重責(zé)，如果死抱著一層不改的老知識(shí)，怎么能成為不斷給予一勺 “ 水 ” 的一桶水呢 ?恐怕時(shí)日不久便水枯桶干了。同時(shí)，教師應(yīng)該具備愛(ài)國(guó)主 義精神、奉獻(xiàn)精神、愛(ài)崗敬業(yè)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神等。 關(guān)于新教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文 前段時(shí)間，連續(xù)參加了學(xué)院組織的四次青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì) 我來(lái)說(shuō)，受益匪淺，感觸很深。做人師不是做教書匠，對(duì)學(xué)生不僅是言教，更重要的是身教。因此，要不斷吸取各類專業(yè)知識(shí)，充分準(zhǔn)備每一堂課，認(rèn)真做好上課的每個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)也要感謝教務(wù)處給予我們這樣寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能使自己有更大的提升空間。我要把 “ 樂(lè)教愛(ài)生 ” 寫在自己的筆記本上，更要把這句話刻烙在心里。 二、備課的重要性 我還認(rèn)識(shí)到 備課對(duì)于我們青年教師而言，也非常重要。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能有機(jī)會(huì)提高自己的教學(xué)水平?？墒怯?jì)劃有時(shí)會(huì)被其他工作而影響，黎老師也會(huì)時(shí)不時(shí)的給我提出合理的建議，讓我進(jìn)步很快。 陳雄梅老師給我們上了 “ 如何評(píng)課 ” 的課題，也是授課兩個(gè)課時(shí)，我也從陳老師那里得到一些評(píng)課的技能，不僅僅要懂得評(píng)課，還要懂得接受和欣賞那個(gè)授課老師的優(yōu)點(diǎn)。好在有青年教師學(xué)校給我們提供了有經(jīng)驗(yàn)的老教師一對(duì)一傳幫帶，讓我們這些年輕老師能在短促的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到有效的教書模式，從師傅那里和給我們授課的老教師那里得到很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)效果。作為一名高校教師，我深深地感受到了身負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識(shí)到在教學(xué)中的不足之處。從此次培訓(xùn)中我獲得了一些感悟，這里逐一闡述如下： 提高思想境界，做到教書育人。 同時(shí)我們還應(yīng)該在科學(xué)的 理念指導(dǎo)下改革教學(xué)方法。 加強(qiáng)教師與學(xué)生的合作。這些，讓我開(kāi)闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我站在更高的層次上反思目前的工作，更嚴(yán)肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，更認(rèn)真地思考未來(lái)的路如何去走。作為一名年輕的教育工作者，我深知每次對(duì)自己來(lái)說(shuō)意味著什么，不得不承認(rèn)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中我真切地認(rèn)識(shí)到了自己教師技能及
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