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新教師培訓(xùn)感想心得體會(huì)素材稿件5篇-文庫吧在線文庫

2025-09-04 17:26上一頁面

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【正文】 是李校講的怎樣做人個(gè)做事的問題。我們做老師的要做到以德服人,既要看到自己渺小,也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)生知而不識(shí),文而不化,學(xué)而不習(xí),習(xí)而不練等問題,應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆绞綆熒?dòng),良性循環(huán),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和責(zé)任感,拓展他們的思維和思想。再次是要得到群眾的理 解和支持這就要求我們要有一顆感恩的心,我們感謝我們偉大的祖國,感謝中國共產(chǎn)黨,感謝人民,并且要把它轉(zhuǎn)化為我們工作的內(nèi)在動(dòng)力。在經(jīng)歷了十幾天的等待后,迎來了人生中的第一次入職培訓(xùn)。教師在做好本職工作的同時(shí),也要照顧好自己的家庭,保護(hù)好自己的身心健康。 教學(xué)中,優(yōu)秀教師所展示的課堂令我心動(dòng),他們?cè)谡n堂上與學(xué)生打成一片,充分做到了以學(xué)生為主體,氣氛十分活躍,學(xué)生積極性很高。這四個(gè)月里對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作。 2。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做以下幾點(diǎn): 我要 多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。要 學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)給予鼓勵(lì)表揚(yáng),要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作,使學(xué)生學(xué)有所得。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。誠然,無愧于學(xué)生和自我很重要。 剛進(jìn)入崗位時(shí),更多地關(guān)注自我生存能力,將備課、上課、學(xué)生的聽懂 與否作為自我的生命點(diǎn)。 我覺得不單單是對(duì)于我們的事 業(yè)是這樣,對(duì)于我們的人生也是這樣。 最后,感謝這次班主任培訓(xùn)給了我如此之多、之全方位的指導(dǎo),我將不遺余力地在以后的教學(xué)中充分實(shí)踐,相信定能在努力配合促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)化成長。 班主任是一個(gè)班級(jí)文化的塑造者和引導(dǎo)者,在學(xué)生的成長中扮演著猶如向?qū)?、朋友或長者等多方面的角色。特別是在楚校長講到不同的學(xué)生學(xué)習(xí)困難問題時(shí),他 對(duì)不同學(xué)生的類型分析之準(zhǔn)確之到位,聽了之后讓我茅塞頓開,有種躍躍欲試的沖動(dòng),希望在以后的教學(xué)中能充分利用。 經(jīng)過一年的教學(xué),對(duì)備課、上課、反思和作業(yè)方面有了一定的進(jìn)步,但在學(xué)生成效上仍有困惑。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。只有自己準(zhǔn)備充分了,才有可能做到有的放矢。在備課時(shí)我會(huì)認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。這些老 師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,讓我們跟著 指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),讓我們先聽課,學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的。我知道要想看清全貌,唯有勇敢深入這迷霧之中,去探索,去學(xué)習(xí)。優(yōu)秀教師的言語讓我更加堅(jiān)信了這一觀點(diǎn)。但這一次培訓(xùn)讓我對(duì)教師有了前所未有的認(rèn)識(shí)。 缺少經(jīng)驗(yàn)的我們難免會(huì)放一些低級(jí)的錯(cuò)誤,特別是在與人相處時(shí),所以我們應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),處理好各種關(guān)系,以人為本,以新的觀點(diǎn),新的視角,新的方法去處理各種矛盾。 我們也要牢記 蔣書記給我們的忠告,首先正確認(rèn)識(shí)自己和評(píng)估自己,明白自己能干什么,干過什么,我們現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,實(shí)踐少,很小的事情就可能成為成功或失敗的關(guān)鍵。增強(qiáng)紀(jì)律觀念,遵守校紀(jì)校規(guī)提高明辨是非的能力。人是群居動(dòng)物,我們得學(xué)會(huì)與人和諧相處,看得起自己,看得起別人,在此基礎(chǔ)上做一個(gè)成熟和懂事的人。 人民教師是 “ 太陽下最光輝的職業(yè) ” ;使命崇高,責(zé)任重大。崇高的師德,源于千百年來中華文化的積淀和傳承。人們可以通過寫心得不斷提升
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