新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修331事件與概率-資料下載頁

【摘要】1、每人投20次，計(jì)算每個(gè)人投出正面的頻率，2、每個(gè)人投50次，計(jì)算每個(gè)人投出正面的頻率投擲硬幣的試驗(yàn)：歷史上有些學(xué)者做過成千上萬次的投擲硬幣的試驗(yàn)。結(jié)果如下表：實(shí)驗(yàn)者試驗(yàn)次數(shù)(n)出現(xiàn)正面的次數(shù)(m)出現(xiàn)正面的頻率(m/n)棣莫佛20481061蒲豐40402048費(fèi)

2024-11-17 15:11

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)314概率的加法公式word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材98頁~99頁，找出疑惑之處）二、新課導(dǎo)學(xué)1．在10個(gè)杯子里，有5個(gè)一等品，3個(gè)二等品，2個(gè)三等品?，F(xiàn)在我們從中任取一個(gè)。設(shè)：“取到一等品”記為事件A“取到二等品”記為事件B“取到三等品”記為事件C分析：如果事件A發(fā)生，事件B、C就不發(fā)生，引出概念。概

2024-12-03 11:31

高中數(shù)學(xué)313概率的基本性質(zhì)習(xí)題新人教a版必修3-資料下載頁

【摘要】概率的基本性質(zhì)10件產(chǎn)品,記事件A為“至少有2件次品”,則A的對(duì)立事件為()2件次品1件次品2件正品2件正品解析:至少有2件次品包含2,3,4,5,6,7,8,9,10共9種結(jié)果,故它的對(duì)立事件為含有1或0件次品.答案:BP(A)=,P(B)=,

2024-12-09 03:40

高一數(shù)學(xué)人教新課標(biāo)版a上學(xué)期期末試卷-資料下載頁

【摘要】上學(xué)期期末試卷（答題時(shí)間：90分鐘）一、選擇題1.設(shè)集合，，且，則（）A.B. C. D.2.已知集合A＝{（x，y）|x，y為實(shí)數(shù)，且x2＋y2＝1}，B＝{（x，y）|x，y為實(shí)數(shù)，且x＋y＝1}，則A∩B的元素個(gè)數(shù)為（）A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)3.函數(shù)的

2025-04-04 04:58

高中數(shù)學(xué)313概率的基本性質(zhì)教案新人教a版必修3-資料下載頁

【摘要】概率的基本性質(zhì)課題概率的基本性質(zhì)三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力（1）正確理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件，以及互斥事件、對(duì)立事件的概念；（2）概率的幾個(gè)基本性質(zhì)：1）必然事件概率為1，不可能事件概率為0，因此0≤P(A)≤1；2）當(dāng)事件A與B互斥時(shí)，滿足加法公

2024-12-09 03:40

高中數(shù)學(xué)人教a版必修2頻率分布估計(jì)總體分布2word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)頻率分布估計(jì)總體分布（2）學(xué)案新人教A版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，能在實(shí)際問題中用莖葉圖用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)2.通過實(shí)例體會(huì)頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征，從而恰當(dāng)?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布，準(zhǔn)確地做出總體估計(jì)．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】莖葉圖的意義及畫法，能在實(shí)際問題中用莖葉圖進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

2024-12-05 06:43

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修334概率的應(yīng)用之一-資料下載頁

【摘要】概率的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合實(shí)際問題情景，理解概率的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合實(shí)際問題情景，理解概率的應(yīng)用教學(xué)過程：1．概率依賴于觀察者至少在數(shù)學(xué)中概率是依賴于觀察者的?，F(xiàn)在，考慮一個(gè)日常生活的例子。如果我們說“?張三得肺結(jié)核的概率?是2％”，那么，在這一命題有意義的限度內(nèi)，它是指第一，某一人群G有2％的人得

2024-12-08 01:49

2016高中數(shù)學(xué)人教b版必修二233直線與圓的位置關(guān)系word學(xué)案一-資料下載頁

【摘要】直線和圓的位置關(guān)系知識(shí)點(diǎn)：直線和圓的位置關(guān)系、切線的判定和性質(zhì)、三角形的內(nèi)切圓、切線長(zhǎng)定理、弦切角的定理、相交弦、切割線定理[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]課標(biāo)要求：1．掌握直線和圓的位置關(guān)系的性質(zhì)和判定；[來源:學(xué)科網(wǎng)]2．掌握判定直線和圓相切的三種方法并能應(yīng)用它們

2024-12-09 15:49

高中數(shù)學(xué)人教b版必修1集合的表示方法word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】2021年高中數(shù)學(xué)集合的表示方法學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識(shí)與技能：掌握表示集合的兩種表示方法，能夠運(yùn)用集合的兩種表示方法表示一些簡(jiǎn)單集合。過程與方法：通過集合表示方法的學(xué)習(xí),體會(huì)集合的表示方法的區(qū)別與聯(lián)系。情感態(tài)度與價(jià)值觀：提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：

2024-12-05 06:38

高中數(shù)學(xué)人教b版必修1函數(shù)的單調(diào)性word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】2021年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的單調(diào)性學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識(shí)與技能:（1）理解函數(shù)單調(diào)性的定義、明確增函數(shù)、減函數(shù)的圖象特征；（2）能利用函數(shù)圖象劃分函數(shù)的單調(diào)區(qū)間，并能利用定義進(jìn)行證明。（3）理解函數(shù)的最值是在整個(gè)定義域上研究函數(shù)，體會(huì)求函數(shù)最值是函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用之一。過程與方法：由一元一次函

2024-12-05 06:40

高中數(shù)學(xué)人教b版必修1待定系數(shù)法word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】2021年高中數(shù)學(xué)待定系數(shù)法學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握用待定系數(shù)法求解析式的方法；2、能力目標(biāo)：（1）嘗試設(shè)計(jì)有關(guān)一次、二次函數(shù)解析式問題，運(yùn)用待定系數(shù)法求解；（2）培養(yǎng)學(xué)生由特殊事例發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律的歸納能力。3、情感目標(biāo)：（1）通過新舊知識(shí)的認(rèn)識(shí)沖突，激

2024-12-05 06:38

高中數(shù)學(xué)人教b版必修五211數(shù)列word學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】數(shù)列(二)自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1．?dāng)?shù)列可以看作是一個(gè)定義域?yàn)開___________(或它的有限子集{1,2,3，…，n})的函數(shù)，當(dāng)自變量按照從小到大的順序依次取值時(shí)，對(duì)應(yīng)的一列________．2．一般地，一個(gè)數(shù)列{an}，如果從________起，每一項(xiàng)都大于它的前一項(xiàng)，即____________，

2024-11-19 23:20

高中數(shù)學(xué)人教b版必修五第2章數(shù)列word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】本章回顧兩種數(shù)列的基本公式及性質(zhì)等差數(shù)列{an}等比數(shù)列{an}定義an＋1－an＝d(d為常數(shù))等價(jià)形式an＋1＋an－1＝2anan＋1an＝q(q≠0)(q為常數(shù))等價(jià)形式an＋1·an－1＝a2n(an≠0)通項(xiàng)公式an＝a1＋(n

2024-11-19 23:20

高中數(shù)學(xué)人教b版必修1函數(shù)的表示方法word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】2021年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的表示方法學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識(shí)與技能：進(jìn)一步理解函數(shù)的概念；使學(xué)生掌握函數(shù)的三種表示方法;使學(xué)生掌握分段函數(shù)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。過程與方法：通過實(shí)例，使學(xué)生會(huì)根據(jù)具體問題選擇合適的方法來表示兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系，并初步感知處理函數(shù)問題的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生

2024-12-05 01:51

高一數(shù)學(xué)概率的意義-資料下載頁

【摘要】概率的意義對(duì)于給定的隨機(jī)事件A,如果隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，事件A發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)上，把這個(gè)常數(shù)記作P(A)，稱為事件A的概率，簡(jiǎn)稱為A的概率。()nAf？？①頻率是隨機(jī)的，在實(shí)驗(yàn)之前不能確定；②概率是一個(gè)確定的數(shù)，與每次實(shí)驗(yàn)無關(guān)；③隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加，頻

2025-08-16 02:31

高一數(shù)學(xué)人教b版必修3學(xué)案：313頻率與概率(已修改)

高一數(shù)學(xué)人教b版必修3學(xué)案：313頻率與概率(編輯修改稿)

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高一數(shù)學(xué)人教b版必修3學(xué)案：313頻率與概率(已改無錯(cuò)字)

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