【摘要】三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)變式1.三角函數(shù)圖像變換將函數(shù)12cos()32yx???的圖像作怎樣的變換可以得到函數(shù)cosyx?的圖像?變式1:將函數(shù)cosyx?的圖像作怎樣的變換可以得到函數(shù)2cos(2)4yx???的圖像?解:(1)先將函數(shù)cosyx?圖象上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍(橫坐標(biāo)不變),即
2025-11-26 06:48
【摘要】任意角的三角函數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1.通過(guò)借助單位圓理解并掌握任意角的三角函數(shù)定義,了解三角函數(shù)是以實(shí)數(shù)為自變量的函數(shù).2.借助任意角三角函數(shù)的定義理解并掌握正弦、余弦、正切函數(shù)在各象限內(nèi)的符號(hào).3.通過(guò)對(duì)任意角的三角函數(shù)定義的理解,掌握終邊相同角的同一三角函數(shù)值相等.【學(xué)法指導(dǎo)】1.在初中所學(xué)習(xí)的銳角三角函數(shù)的基礎(chǔ)上過(guò)渡到任意角三角函數(shù)的概
2025-11-10 23:27
【摘要】?jī)绾瘮?shù)班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能熟練利用冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決相關(guān)的綜合問(wèn)題.2.結(jié)合函數(shù),,,,的圖象,了解
2025-11-29 01:54
【摘要】1.2函數(shù)及其表示1.函數(shù)的概念[學(xué)習(xí)目標(biāo)],了解構(gòu)成函數(shù)的三要素..3.會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域、函數(shù)值.[知識(shí)鏈接]1.在初中,學(xué)習(xí)過(guò)正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)等,它們的表達(dá)形式分別為y=kx(k≠0),y=kx(k≠0),y=ax+b(a≠0),y=ax2+bx+c(a≠0).
2025-11-28 21:23
【摘要】2020/12/25余弦函數(shù)圖象與性質(zhì)2020/12/25yxo1-12?23?2????2如何作出正弦函數(shù)的圖象(在精確度要求不太高時(shí))?(0,0)(,1)2?(?,0)(,-1)23?(2?,0)五點(diǎn)畫(huà)圖法五點(diǎn)法——(0,0)(,1
2025-11-09 12:10
【摘要】二倍角的正弦、余弦、正切公式一、三角變換中的“一致代換”法在三角變換中,“一致代換”法是一種重要的方法,所謂“一致代換”法,即在三角變換中,化“異角”“異名”“異次”為“同角”“同名”“同次”的方法.它主要包括:在三角函數(shù)式中,①如果只含同角三角函數(shù),一般應(yīng)從變化函數(shù)名稱入手,盡量化
2025-11-26 01:55
【摘要】?jī)山呛团c差的正弦、余弦、正切公式學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握由兩角差的余弦公式推導(dǎo)出兩角和的余弦公式及兩角和與差的正弦公式.2.會(huì)用兩角和與差的正、余弦公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的三角函數(shù)的求值、化簡(jiǎn)、計(jì)算等.3.熟悉兩角和與差的正、余弦公式的靈活運(yùn)用,了解公式的正用、逆用以及角的變換的常用方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2025-11-26 06:46
【摘要】?jī)山呛团c差的正弦、余弦、正切公式學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能利用兩角和與差的正、余弦公式推導(dǎo)出兩角和與差的正切公式.2.能利用兩角和與差的正切公式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值、證明.3.熟悉兩角和與差的正切公式的常見(jiàn)變形,并能靈活應(yīng)用.學(xué)習(xí)重點(diǎn):兩角和、差正切公式的推導(dǎo)過(guò)程及運(yùn)用學(xué)習(xí)難點(diǎn):兩角和與差正切公式的靈活運(yùn)用一.
【摘要】§正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一、選擇題()(A)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的定義域是R,值域是[-1,1];(B)余弦函
2025-11-02 04:13
【摘要】函數(shù)的概念班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)實(shí)例,體會(huì)函數(shù)是描繪變量之間對(duì)應(yīng)關(guān)系的重要數(shù)
2025-11-29 22:40
【摘要】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式【學(xué)習(xí)要求】1.了解三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的意義和作用.2.理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過(guò)程.3.能運(yùn)用有關(guān)誘導(dǎo)公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡(jiǎn)和證明問(wèn)題.【學(xué)法指導(dǎo)】1.本節(jié)將要學(xué)習(xí)的誘導(dǎo)公式既是公式一的延續(xù),又是后繼學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ),廣泛應(yīng)用于求任意角的三角函數(shù)值以及有關(guān)三角函數(shù)的化簡(jiǎn)、證明等問(wèn)題.2.這組誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)
【摘要】任意角的三角函數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1.掌握正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域.2.了解三角函數(shù)線的意義,能用三角函數(shù)線表示一個(gè)角的正弦、余弦和正切.3.能利用三角函數(shù)線解決一些簡(jiǎn)單的三角函數(shù)問(wèn)題.【學(xué)法指導(dǎo)】1.三角函數(shù)線是利用數(shù)形結(jié)合的思想解決有關(guān)問(wèn)題的重要工具,利用三角函數(shù)線可以解或證明三角不等式,求函數(shù)的定義域及比較大小,三角函數(shù)線也是后面將
【摘要】2.3冪函數(shù)[學(xué)習(xí)目標(biāo)],會(huì)求冪函數(shù)的解析式.y=x,y=x2,y=x3,y=1x,y=x12的圖象,掌握它們的性質(zhì)..[知識(shí)鏈接]函數(shù)y=x,y=x2,y=1x(x≠0)的圖象和性質(zhì)函數(shù)圖象定義域值域單調(diào)性奇偶性y=xRR增奇y=x2
2025-11-28 21:18
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象sinα、cosα、tanα的圖形表示.想一想?復(fù)習(xí)回顧sinα、cosα、tanα的圖形表示.oxy11PA想一想?復(fù)習(xí)回顧sinα、cosα、tanα的圖形表示.oxy11PMA正弦線MP想一想?
2025-06-05 22:30
【摘要】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)zx``xk、余弦函數(shù)的圖象x,對(duì)應(yīng)的正弦值(sinx)、余弦值(cosx)是否存在?是否惟一?問(wèn)題提出,角α的正弦線、余弦線分別是什么?P(x,y)OxyMsinα=MPcosα=OM,要直觀、全面了解正、余弦函數(shù)的基本特性,我們應(yīng)從哪個(gè)方面人
2025-11-21 12:35