幼兒園新中班班級(jí)歡迎方案(優(yōu)秀8篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 段剪輯《快樂(lè)的小鳥(niǎo)》 活動(dòng)過(guò)程： 一、以《小鳥(niǎo)飛》音樂(lè)律動(dòng)入室。豆寶寶不僅可以 做這么多好吃的食品，而且都有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，所以我們要多吃、常吃豆制品，讓我們身體長(zhǎng)得棒棒的 ! 活動(dòng)評(píng)析：本次活動(dòng)采用農(nóng)村特有的資源：黃豆、赤豆、綠豆，這三種豆也是孩子們常見(jiàn)的、比較熟悉的，較為他們接受。 幼 C：我的是綠豆湯，是綠豆寶寶變的。 (評(píng)析：孩子們?cè)谳p松愉快地氛圍中自由探索、自由討論，通過(guò)和好朋友的豆豆的比較，發(fā)現(xiàn)它們的不同，不是教師一味地灌輸孩子們的知識(shí)，是他們自己找到的、自己發(fā)現(xiàn)的，因此在此他們也玩得很開(kāi)心，同時(shí)也自己得到了想要的知識(shí)。 師： “ 老師這邊也有三個(gè)豆罐子，我來(lái)?yè)u一搖，你們聽(tīng)聽(tīng)會(huì)發(fā)現(xiàn)什么小秘密 ?它們發(fā)出的聲音一樣嗎 ?” 幼齊：不一樣。 (1)幼兒搖搖、聽(tīng)聽(tīng)、猜猜豆寶寶。 九、資源需要 人力資源：主持人 2 名 (一男，一女 ) 物力資源：宣傳板 2 塊 話筒 2 個(gè) 獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū) 10 個(gè) 地域資源：青年活動(dòng)中心 十、安全事項(xiàng) 注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場(chǎng)秩序，杜絕火災(zāi)隱患。 征文方式：在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。 三、活動(dòng)意義 為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫(xiě)作的能力。 幼兒園新中班班級(jí)歡迎方案篇 1 一、活動(dòng)背景 在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會(huì)靜下心來(lái)想如何感恩他人，回報(bào)社會(huì)。比賽評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。 頒獎(jiǎng)流程： ① 由主持人介紹此次比賽，并說(shuō)明比賽評(píng)分規(guī)則。 了解、認(rèn)識(shí)各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。 幼 B：紅豆。 幼 C：因?yàn)橛械氖蔷G豆，有的是赤豆。 ) (3)幼兒討論：你喜歡哪種豆寶寶 ?為什么 ? 幼 A：我喜歡黃豆寶寶，它可以變成豆腐吃的。孩子們選擇自己喜歡的食品，發(fā)揮了他們的自主性，同時(shí)激發(fā)了他們的興趣。 幼兒園新中班班級(jí)歡迎方案篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 感知?jiǎng)討B(tài)畫(huà)面的內(nèi)容，嘗試聽(tīng)辨音樂(lè)快樂(lè)、悲傷的情緒變化，并用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。能大膽的與人交往，參與買菜的過(guò)程。 回園交流 請(qǐng)幼兒講述自己在賣菜過(guò)程中遇到的事，讓幼兒了解一些與人交往的方法。小貓、小狗、小兔、小猴、小熊的圖片各一張 。 老師： “ 小貓住在第幾間房子里 ?你是怎么知道的 ?” 請(qǐng)幼兒說(shuō)出數(shù)的方法，例如： “ 從左邊開(kāi)始數(shù)， ??是第一間 ” 。如果送對(duì)了，教師則以小動(dòng)物的身份謝謝他 。老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一張賀卡，如果你能夠把這張賀卡帶給小動(dòng)物，那么它們一定會(huì)特別高興的 !” 請(qǐng)幼兒按照路標(biāo)，將賀卡上的數(shù)字與房子的序號(hào)對(duì)應(yīng)起來(lái)，去為小動(dòng)物們送賀卡。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 幼兒能按大小、顏色、形狀進(jìn)行分類，注重幼兒在對(duì)物品進(jìn)行分類的同時(shí)，理解物品的用途。我是把用途相同的放在一起的：蘋(píng)果、梨、香蕉是水果，皮球、車是玩具。 教師可利用日常環(huán)境讓幼兒學(xué)習(xí)分類，比如：可以對(duì)秋天的落葉按照顏色、形狀等進(jìn)行分類，還可以對(duì)水果、蔬菜按照顏色、形狀等進(jìn)行分類。 師：現(xiàn)在就請(qǐng)你們?cè)囍饋?lái)捉害蟲(chóng)，如果你捉到了，請(qǐng)你告訴我你是怎么跳的。 【活動(dòng)過(guò)程】 熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。 第二次玩 “ 走大鞋 “ 的游戲 (1)在《踏浪》樂(lè)聲的伴奏下，幼兒再次玩 “ 走大鞋 ” 的游戲。游戲提高了幼兒的平衡能力，使幼兒體會(huì)到了合作運(yùn)動(dòng)的愉悅，也增進(jìn)了他們之間的感情。 放松運(yùn)動(dòng) 幼兒小手捶捶肩、捶 捶背、捶捶腿，使身體放松
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1