【正文】 的對稱現(xiàn)象，簡單的數(shù)據(jù)整理方法和以一當(dāng)二的條形統(tǒng)計圖，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足，具有良好習(xí)慣的孩子，成績一般都很優(yōu)秀，而這一切，一方面歸功于學(xué)校教育，另一方面也不可忽視家庭氛圍的熏陶，對于這些孩子的家長，我們不妨去討教一番，再結(jié) 合自己孩子的特點進行實踐，定有收獲。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。最后以這兩句話結(jié)束我的發(fā)言：嚴在該嚴處，愛在細微處 ！ 家長會發(fā)言稿 2 年級篇 4 首先，感謝大家今天能到二年級一班的教室，參加一個學(xué)期一次的家長會，歡迎各位家長的到來。當(dāng)然，也有一部分后起之秀，雖然發(fā)言次數(shù)不多，但是相信通過鼓勵能夠使他們在以后的課堂里更積極主動，他們是孔子鈺、豐潤澤 、豐城俊等。 關(guān)于作文本，我不 得不夸夸我們班的孩子，我覺得我們班有些孩子非常有語言的天賦，寫話比較好的學(xué)生是：豐玉靜、孔子鈺、宮雨寒、孔夢溪。 。此外，孩子的注意力跟情緒有很大關(guān)系，因此父母應(yīng)該創(chuàng)造一個平和、安寧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)老師只講一遍時，他幾乎沒聽見沒聽清，這樣漫不經(jīng)心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內(nèi)容，無法遵守老師的要求，自然也就談 不上取得好的學(xué)習(xí)效果。 。你幫助孩子漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如作業(yè)從每天檢查再到一星期檢查兩三次，再到一個月檢查幾次，是需要一個很長的過程，欲速則不達。孩子學(xué)習(xí)認真不認真，知識掌握的牢不牢，有沒有學(xué)習(xí)困難等等，都可以從孩子的作業(yè)中有所反映 。怎么才能讓孩子從電視機前走開，成為了不少家長的難題。 多讀課外書，培養(yǎng)孩子的閱讀能力，拓寬孩子的知識面。 因此，結(jié)合學(xué)生平時的情況，我這里有幾點小小的建議，希望家長能配合做到。但一些小的磕碰也是難免的，一旦發(fā)生家長也都能理解。 傳染病流行時，發(fā)現(xiàn)孩子有情況，配合學(xué)校在家休息，痊愈后再回校上課。教給孩子一生有用的東西。說實話我也是這樣想的，都上了一年了，孩子應(yīng)該什么都知道的，我再也不會像一年級那么累了。于是就出現(xiàn)了上課不專心聽課、做小動作，不主動思考，不完成作業(yè)、學(xué)習(xí)用品丟三落四等等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如李靜怡、牛志偉等。特別是語文家庭作業(yè)，每天不光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè)。生字的教學(xué)除了寫還要多認、然后就是背課文。總之，二年級的作業(yè)比一年級的作業(yè)多這是肯定的。付出是有回報的，當(dāng)看到自己的孩子一點點地在長大，一點點地進步，我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足啊。整理自己的書包、上學(xué)放學(xué)要自己背書包，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，消除孩子的依賴性。尤其 是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子們還 小不會學(xué)話，很多事情不能傳達。 （ 3）注意孩子的飲食起居。 （ 4）學(xué)生安全。開學(xué)第一 個周我們要求所有班主任全程值班，目的是為了學(xué)生能盡快收心并進入常規(guī)的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去。我們也進行了具體的分析。是我們了解他們要多一點，常言說得好，女大十八變，你孩子現(xiàn)在怎么樣，你知道多少？對于這樣的投資，我覺得多了解，時刻掌握他們的走勢也是很重要的，因為這關(guān)系的我們的付出和孩子們的付出。為此，我們?nèi)w教師繼續(xù)團結(jié)合作，發(fā)揚一家人，一條心，一股勁的精神，幫助學(xué)生們健康成長。所以初二學(xué)生最難管理，被稱之為初二現(xiàn)象。（建校以來，平均有每年有 4名學(xué)生考上 985或 211工程的名牌大學(xué)，都找到了不錯的工作） 建校以來，學(xué)校不斷深化改革，謀求發(fā)展，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)裝備水平明顯提高。目前，學(xué)校以籃球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、書法、繪畫、舞蹈、象棋、電腦制作等興趣小組為依托，積極開展運動會、籃球賽、藝術(shù)節(jié)、書畫展等素質(zhì)教育活動，全面提升辦學(xué)品位，彰顯辦學(xué)特色（校園內(nèi)有學(xué)生的作品）。歸其責(zé)任有學(xué)校的責(zé)任，我們的家長也有著不可推卸的責(zé)任?，F(xiàn)在國家的政策好每天在生活上都有補助，可以說一周孩子在?；ú涣硕嗌馘X。要讓孩子明白正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。我們班男孩、女孩的表現(xiàn)差異較大。習(xí)慣的好壞會影響人一生的命運，好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生，反之，不良的習(xí)慣會貽害終生。一年下來， 3000 個、多個漢字記住了， 3000多個英語單詞也記住了。為此剛開學(xué)我就狠抓課堂紀律。但有的學(xué)生沒有養(yǎng)成做作業(yè)之前先訂正的習(xí)慣，老師發(fā)現(xiàn)再來一個一個地找人，沒有這么多的時間。 “ 溫柔、細膩 ” 是媽媽們的寫照，而 “ 勇敢、堅強、豁達、大度 ” 是爸爸們的特點。 運動造就男孩雄魄，運動還有利于男孩的心理健康 運動可以讓男孩更具韌性。 四、生活方面 在時間方面有以 下幾個方面需要家長注意： （ 1）牢記學(xué)校作息時間。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。 這里，我想代表學(xué)校向家長們作四個方面的匯報： 一是講講學(xué)校的兩大辦學(xué)特色： (一 )是特長班的興起。像上課不聽講、找瞌睡的現(xiàn)象，喪失信心、談情說愛、迷戀網(wǎng)巴的現(xiàn)象，與社會上不三不四的人交往、甚至打架斗毆的現(xiàn)象，不講文明、滿口臟話、頂撞老師、不報管教的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象盡管不是主流，不是普通現(xiàn)象，但應(yīng)該引起我們的重視，引起家長們的重視。當(dāng)然，我決不是說家長不能向?qū)W校提意見，相反，面是希望家長們多到學(xué)校來看看，多與班主任交流，打一個電話，寫一張紙條，都是很好的形式。 家長會發(fā)言稿 2 年級篇 11 各位家長、老師、同學(xué) 你們好！ 對今天到校參加會的 家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！ 初二年級學(xué)生特點 初二學(xué)生的總特點是 “ 分化 ” 。由于生理的變化，給這個年齡的學(xué)生心理帶來了過渡性、閉鎖性、動蕩性三個特點。第二是思想表現(xiàn)上的分化。對于處于青春期的 孩子，家長也應(yīng)該多加注意，幫助孩子渡過危險期。不少家長認為教育是學(xué)校的事，不做好孩子的榜樣。在 20__年高考中，我校藝體重點本科上線人數(shù)為 2 人，藝體專業(yè)上線 26人，文化和專業(yè)本科雙上線 8人。 各位家長，高二是一個非常重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個最讓學(xué)校和家長放心不下的時期。 （ 2）要保證孩子有充足的睡眠時間，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。 父親的養(yǎng)育方式更符合男孩發(fā)展的需要 母親給予孩子更多的是穩(wěn)定性和安全感，父親給予孩子更多的是變化性和多樣性。侵略、冒險和競爭是男孩的天性。 三、重視家校溝通 老師有問題會找家長，家長有問題也可以找老師。這樣出錯的地方也就較多。所以，對于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說，培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。 事實正是如此，習(xí)慣對于一個人的影響是非常深遠的。 二、家、校配合，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣 美國心理學(xué)家威廉 祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！ 家長會發(fā)言稿 2 年級篇 9 各位家長： 下午好！ 首先對大家從百忙中抽出時間參加我們的家長會表示熱烈的歡迎，對大家關(guān)心教育，支持學(xué)校工作的行動表示衷心的感謝！說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望?，F(xiàn)在很多家長一聽說自己的孩子喜歡上了某個同學(xué)，就鬧心，著急，上火，怕影響學(xué)習(xí)成績，很盲目不知道改怎么辦。有的還出現(xiàn)負效果，使學(xué)生的整個人生觀、價值觀、世界觀的扭曲，甚 至走上了像入室盜竊、非法侵入他人民宅、敲詐勒索等犯罪的道路。大體上秩序井然，平安無事。工程的竣工使我們的校園發(fā)生徹底的變化，可以解決師生吃飯和住宿困難的問題，消除諸多不安全隱患。本家長會的主題是 “ 安全幸福，和諧施教 ” ，目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解孩子在校在家安全的情況，以便大家更好地教育孩子健康成長。我相信，您的孩子在這里會大有前途。 二是主要由扈校長講話 三是請各位家長與班主任、科任老師見面，結(jié)合學(xué)生實際，就自己孩子的特點進行交流。當(dāng)然考得稍好一點的不必驕傲，考得差的也不必失去信心，因為接下來每兩周還有一次模考，我們離學(xué)業(yè)水平考試時間不多，努力的機會也有限，給孩子緊張感也是必須的。 本學(xué)期我們高中進行了跑操比賽，我們高二年級理科班獲得第一名，當(dāng)時的場面可以用震撼兩個字來形容，也贏得了全場師生掌聲，當(dāng)然其他班級也都表現(xiàn)得很好。 總之，家長和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對孩子的教育有真正的幫助，才有利于您孩子的成長。 我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點多，看自己的孩子，看到的缺點多。孩子的到校時間，早晨不能早于 7:40，下午不能早于 1:30。當(dāng)孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我們分工合作，各司其責(zé)?？赡艽蠹覞撘庾R里都認為只要叫家長肯定沒好事，真不想去。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。我非常理解做父母的心情。每學(xué)一篇課文，回到家里，家庭作業(yè)本上寫當(dāng)天學(xué)過的生字、詞語，填這一課的練習(xí)冊和隨堂講解，另外就是背課文。我們的孩子真的到了不管不行的時候了。作業(yè)完成不理想 的同學(xué)有：楊瑞、孫永康、楊嘉嶺、楊家駒、孫璐李彥龍等。很多在家不能獨立完成作業(yè)的學(xué) 生最主要的原因就是上課無法做到認真聽講。愛玩是他們的天性，一個多月的暑假讓我們的孩子玩瘋了，我們上學(xué)期辛辛苦苦培養(yǎng)起來的學(xué)習(xí)習(xí)慣全部被他們拋之腦后，家庭作業(yè)，課堂紀律，全部忘光了。孩子的每一點進步都會給我們帶來成功的喜悅。 全國著名的教育學(xué)教授朱永新，他主持了一項課題研究叫新教育實驗。(早到校情況以及 “ 五一 ” 改時間 ) 不帶各種管制刀具及各種有危險性的刀具。 (四 )學(xué)生的安全工作。 “ 人生有高度 ” ，你看，每學(xué)期多讀幾本書，能讓孩子感受到文字的魅力，他們就會更加喜歡語文?？刂瓶措娨暤臅r間。有的孩子很多作業(yè)根本就不會做，做作業(yè)時會有大大小小的 “ 攔路虎 ” 擋在前面，他們對寫作業(yè)的畏難情緒十分嚴重，很害怕寫作業(yè)，作業(yè)稍微遇到點困難就會產(chǎn)生煩躁感。第二，就是檢查他的書寫，如果書寫不好，立即就擦掉重寫，沒有商量 的余地，因為差的書寫帶到學(xué)校來，還是重寫，這樣就比較耽誤時間了。作業(yè)的目的是要讓學(xué)生正確地理解、熟練地記憶所學(xué)的生詞等，是要讓學(xué)生更好地鞏固所學(xué)的知識。會聽講對學(xué)生來說是相當(dāng)重要的，因為老師多半是以講解的形式向?qū)W生傳授知識。對于家庭作業(yè)，父母要幫他安排一下，做完一門功課可以休息一會兒，不要讓孩子太疲勞。更不能允許孩子邊看電視邊寫作業(yè)。 如何培養(yǎng)孩子集中注意力認真學(xué)習(xí)。 除極少數(shù)個別學(xué)生，其他同學(xué)作業(yè)都能按時完成，其中大部分孩子書寫比較認真，他們是豐曉藝、豐玉靜、孔子鈺、宮雨寒的等，其他孩子就都還要努力了。早自習(xí)一般就是讀書和作業(yè)檢查，如果你的孩子來遲了，首先作業(yè)就不能及時得到檢查，并且早讀也參加不上了，因為早讀的課文，就是當(dāng)天要學(xué)習(xí)的課文，這樣，就會直接影響上語文課的效果。當(dāng)然簽字不是目的。 監(jiān)督孩子做作業(yè)家長主要做好以下四方面工作： 監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。 因此，作為家長，我們要能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。比如學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成比較差，家庭作業(yè)與課堂作業(yè)在質(zhì)量上也存在一定的差距，計算速度慢，計算正確率不高，如今 天的數(shù)學(xué)考試有個別同學(xué)在計算方面就錯得很多，這就說明他們平時沒有養(yǎng)成認真的計算習(xí)慣，所以導(dǎo)致考試常常出現(xiàn)計算錯誤的問題。我們班共 47人，其中 100分的有 9人、 9099 分的有 31 人、 80— 89分的有 5人、 70 分左右的有 2人。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。不乘無牌、無證、無照車輛、不足 12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。每年新學(xué)期的開始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。學(xué)校之所以把時間卡得那么準，就是為了能夠加強管理，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。 我愿用下面的話和各位家長共勉： “ 用責(zé)任引導(dǎo)責(zé)任，用智慧啟迪智慧，用心靈塑造心靈，用人格創(chuàng)造人格 .” 謝謝大家！ 家長會發(fā)言稿 2 年級篇 2 尊敬的各位家長： 大家好！ 今天，因為孩子們的緣分，我們走進了二一班的教室。家長可以與老師說明情況。記錄分四步完成： ， b.用彩色筆給錯處做記號， ， 。怎樣才能養(yǎng)成細心認真的習(xí)慣呢？我感覺 “ 哈佛女孩 ” 劉亦婷的媽媽訓(xùn)練她的方法非常有效，每次限時一分鐘內(nèi)完成抄電話號碼的訓(xùn)練，左手指，右手抄，抄完后對照，家長做記錄。 三、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的問題 ，貴在堅持。尤其是當(dāng)學(xué)生說錯時，它可能是一個很有價值的生成資源，我們不要急于否定，而要首先肯定學(xué)生積極動腦、大膽發(fā)言的態(tài)度，然后再讓學(xué)生討論生成的新問題，寬容與鼓勵會帶給學(xué)生說的勇氣?，F(xiàn)在無論我們干什么工作，都離不開與人合作，學(xué)習(xí)也是一樣，從小培養(yǎng)與人合作的習(xí)慣也非常重要。所以要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、禮儀、生活、安全、勞動習(xí)慣。 “ 播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。 家庭關(guān)系不和睦會影響孩子的智力和品德。雖然，我一路欣慰、一路感動，但是班級仍然存在一些問題，比如：個別學(xué)生課堂上，管不住自己，會講話、坐 小動作；在課間活動中，個別男生不能文明活動，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突；有少數(shù)學(xué)生對知識的掌握不夠扎實、牢固等，這些問題是不可避免的，我們必須直視問題，找到解決問題的辦法。作為老師，我覺的家長的愛是最無私、最真誠，也是最重要的，父母是孩子的第一任老師，良好的家庭影響對孩子的成長至關(guān)重要。經(jīng)常發(fā)言可以培養(yǎng)自己的思維方式和個性特點，使自己的思維更加獨特和