【正文】 折關(guān)頭，各位家長要作好思想準(zhǔn)備，從三年級以后，語文就很難考到九十分以上了，不像一二年級語文考試，全班的平均分要考到九十分以上。因為在學(xué)校，每個孩子的時間都是一樣的，每節(jié)課有每節(jié)課的內(nèi)容，課間只有十分鐘的休息時間，所以只能利用放學(xué)以后的時間還給您的孩子補課，但也不能補得太晚，所以對于這樣的孩子，作為家長，只能在家里為他再補補課了?？赡苡械募议L會說，這幾課的詞語前幾天抄過了，怎么還要抄，其實學(xué)生對學(xué)過的知識很容易忘的，需要不斷地鞏固，因此，希望家長能夠理解并給予支持，在家里能夠及時督促孩子按時、認(rèn)真地完成家庭作業(yè)。另外，家長在簽字時請如實簽字，以配合我們的教學(xué)工作，掌握孩子真實的學(xué)習(xí)情況 .除了家長監(jiān)督孩子背書，我平時只要一有空，也會進(jìn)行抽背的。再次就是研究一下這學(xué)期孩子們面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好孩子的工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進(jìn)步，為使每一位孩子都健康活潑的成長而共同努力。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣 ,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級。一直以來，家長們總是非常熱心、積極地支持著我們，配合學(xué)校開展各項 工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，他們善于探究，潛心學(xué)習(xí)，請家長多多培養(yǎng)他們，讓他們在班級中脫穎而出，也能帶動整個班級，形成中年級 “ 博學(xué)精思 ”的良好學(xué)風(fēng)。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。孩子年紀(jì)小，容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。這期間，從學(xué)習(xí)方面來說，孩子們學(xué)習(xí)上的知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。最后我就本班的實際情況，給家長們提一個建議：重視家庭教育，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。永遠(yuǎn)不要對孩子失望 。 孩子的教育工作是瑣碎的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。而 ___，這些同學(xué)都能夠在課堂上大膽發(fā)言 ,這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進(jìn)步而驕傲，但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中，自我約束能力不強，難免會出現(xiàn)一些錯誤，我也開誠布公地和各位家長提出來，希望能夠在以后的工作中得到改善 。 好習(xí)慣，將受益一生，而習(xí)慣的培養(yǎng)，則要從小做起。究其原因，就是不會整理自己的東西。 二 做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任 ，家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，不能只是問一問。作為家長主要的工作應(yīng)該是給孩子一些教育、鼓勵和提醒。 。 第二，家庭的重視程度有差異。其次給生字?jǐn)U兩個詞，結(jié)合詞語識記生字。 (4)《語文園地》里的 ” 讀讀背背 “ 必須會背，會默寫。 (3)多鼓勵孩子寫作，熱情地表揚孩子的每一次進(jìn)步。好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。天天讀，日積月累，就是一筆巨大的財富。家長還要督促孩子養(yǎng)成放學(xué)按時回家，及時做作業(yè)，在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)的好習(xí)慣。所以平時做作業(yè)時，作為家長，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高，一定要讓他重新做好。 、道德品質(zhì)的培養(yǎng)。 。 各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。 這個班級是我親手從一年級帶上來的班級，經(jīng)過這兩年多的相處，我和孩子們也有了一定的感情。因此在小學(xué)階段，家長更應(yīng)該關(guān)注培養(yǎng)一孩子的良好習(xí)慣。有時會剝奪孩子上其他課的時間，有時會犧牲孩子玩的時間。老師回家也有自己的事要做，也有自己的孩子要照顧。有些家長也許是因為家里忙，趕著回家干活，那請問是你干活重要一點，還是孩子的學(xué)習(xí)重要一點。如有意見及時向老師提出，如有問題及時向老師反映，如果情況及時向匯報，以便老師能及時發(fā)現(xiàn)自己工作中的問題，彌補自己工作中的不足。 五、支持配合學(xué)校的工作 學(xué)校的教育不是萬能的，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望 家長重視。再說了，老師把你的孩子留下來，多收了你們的錢了嗎 ?城市里請個家教，還要收一個小時幾十塊錢，而我們的老師完全是在工作之余免費地為你們的孩子補課補作業(yè)。聽寫詞語不在多，每課不需要全聽，只要有選擇地聽取一部分聽寫就可以。因此他們的學(xué)習(xí)還需要家長們的監(jiān)督和管理。一個孩子如果習(xí)慣好，哪怕他的頭腦一般，他的成績也不會差到哪兒去，相反一個孩子如果習(xí)慣差，哪怕他的頭腦再聰明，他的成績也不會好到哪兒去。 小學(xué)三年級家長會發(fā)言稿 (五 ) 各位家長早上好 !首先對大家的到來，我表示深深地感謝 !今年我們學(xué)校的家長特意安排在開學(xué)之初，這主要是因為想讓更多的爸爸媽媽來參加這次 的家長會。 同樣的心情，同樣的期待 多一份責(zé)任，少一分放任 。 、吃零食、亂花錢的習(xí)慣，我要求孩子不帶錢到學(xué)校。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引 導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。 。 ，看看孩子是如何做作業(yè)的。 孩子的課外閱讀是非常重要的。 (4)指導(dǎo)孩子仿寫片斷，也是提高寫作水平的方法之一。 (2)多帶孩子參加實踐活動，觀察大自然，可以幫助孩子寫景物 。預(yù)習(xí)的方法孩子都會，但有的孩子需要家長督促完成。第二遍讀課文，要練習(xí)大聲朗讀，注意自然停頓，達(dá)到正確、通順 。優(yōu)生在課堂上思考問題迅速，發(fā)言積極，作業(yè)工整正確，每次考試總在 95分以上 。 。之后，再允許孩子干其他的事情。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，就應(yīng)要求學(xué)生養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成 作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣，并定期檢查學(xué)生的書包是否有帶玩具上學(xué)的情況。女孩子要注意的自身儀表、姿態(tài)、行為文雅、大方 ) 三 學(xué)習(xí)方面 1 上課時，有個別學(xué)生經(jīng)常開小差，聽了一會就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜歡找別人講話，動手惹別人。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得成功 ! 我們班現(xiàn)有學(xué)生 __人，男生 __人，女生 __人，我們通過自薦和同學(xué)