歷史教師年終工作報告怎么寫5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 二、教學上，認真鉆研，更新觀念，勤下 苦功，完成教學任務 適應新課程改革的要求，轉變教育教學理念，更新教育教學模式和方法，主要做了以下幾件事： 認真鉆研新課程，樹立全新的教學理念。歷史教師年終工作報告怎么寫 5 篇 歷史是研究過去事件客觀發(fā)生的過程，而歷史書則是統(tǒng)治階層根據歷史事件所修訂符合統(tǒng)治意愿的書籍，編寫、修訂的主體是人，可以就帶有很大的主觀性。一直以 “ 公正、無私、真誠、博愛 ” 作為自已的為師準則，公平、公正地對待每一位學生，尊重學生，愛護學生，關心每一位學生的成長和進步，做學生的良師益友。對于那些不太引起我們注意的中間生，我也是經常向他們征求意見，幫助他們分析考試中的得失，解決學習中遇到的實際困難，功夫不負有心人，課堂上，我 所教的班級幾乎看不到睡覺的學生，學生的整體學習勁頭也很足。 一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材、備教法 根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。 五、認真做好課后輔導，注意分層施教 在課后，對不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端。認真細致地做好查漏補缺工作。遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制 度，不遲到、不早退、無請假。 成績只能說明過去，展望 20__年我將繼續(xù)努力，一方面要使自己進一步成熟，另一方面也要帶動本備課組、本教研組不斷進步，為我們中學的將來奉獻自己的力 量。在教學方法上，注重引導學生積極參入到課堂教學中來，充分發(fā)揮學生的自主性和獨立性，變被動學習為主動學習，將歷史基礎知識與基本能力有機的統(tǒng)一起來；在注重學科內知識系統(tǒng)歸納、綜合的同時，隨時加強文科綜合知識的相關連接，培養(yǎng)和提升學生的綜合思考能力，為第二輪歷史專題復習作好鋪墊。 三、加強交流，及時總結教學經驗。鼓勵學生間相互交流學習心得和體會，促進學生共同進步。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失，更注重學生未來的發(fā)展。 （ 5）虛心學習，充實自我 自學校推行新課堂以來，恒陽中學的的教師隊伍都以學為榮，求變求新。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。 在教學上下功夫，努力使學生成績在原有基礎上更進一步！ 總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。經過一段時間的互助，他們的學習情況有了明顯的進步。為使今后的工作取得更大進步，現對本學期教學工作做出總結，克服不足，總結經驗教訓，爭取在新一年工作更上一層樓！ 一、個人方面 （ 1）寫好教學一體案 按教學大綱要求和學校新課堂的規(guī)定，與同學科教師共同備好每一課，根據教材內容及學生實際情況認真設計好課的類型，課堂拓 展及課堂練習等教學環(huán)節(jié)，每一課都做到 有備而來 爭取堂堂精彩?，F代教育理念告訴我們，加強教學交流與合作，是整合教學資源、挖掘潛力、提升教學質量的有效途徑。學生基礎薄弱，根本上說明學生在過去的學習中缺乏正確的方法 ——具體的表現為缺乏適合個性思維特點的學習方法。 一、搞好第一輪復習，貴在因材施教，夯實基礎，注重實效，穩(wěn)步推進。同時也擠出時間來學習現代教育技術，利用現代教育技術來豐富自己的教 法，引導學生對歷史學習產生濃厚的興趣。 在教學中，認真鉆研大綱、努力吃透教材，積極開拓教學思路，同時把一些較先進的理論及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生歷史學習的 興趣，
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