【正文】 擔的高質量的公開課 (示范課 )，課題研究，教研組交流發(fā)言等活動，黨員都必須成為教育教學骨干。積極組織豐富多彩的文體活動 、“ 書香校園 ” 讀書活動。充分發(fā)揮少先隊組織在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。 (二 )突出重點，扎實開展 “ 五個基本建設 ” 活動： 201x 年 “ 五個基本建 設 ” 要按照 “ 突出重點，突破難點，抓住關鍵 ” 的原則，繼續(xù)抓好基層黨組織達標、創(chuàng)建工作， 201x 年要確保個、全縣 %以上的基層黨組織達到創(chuàng)建標準。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委重點抓好黨員等培訓工作，確保鄉(xiāng)村干部、黨員全部得到輪訓， %以上黨員切實掌握 times。 積極探索 “ 兩新 ” 組織黨建工作的新措施。times。適應加大小區(qū)、樓院建立黨組織或黨小組工作力度，明年新建小區(qū)和樓院黨支部個。 三、工作措施 (一 )建立黨對農村工作領導的新機制。抓調研，推廣一批成果。抓落實，形成一種模式。建立以 “ 干部經常受教育、農民長期得實惠 ” 為核心的基層組織建設長效工作機制。五是創(chuàng)新工作作風，加強基層黨建工作的檢查落實。 二是加強培訓，提升素質，提高帶領群眾致富的本領。 四是 科學管理，提高待遇，建立競爭激勵的目標體系。 突 出主題教育。根據(jù)人員變動情況， 2 月份對本辦領導班子成員工作分工進行一次調整。按照揚州市干部隊伍能力作風建設動員大會要求，成立領導小組，制定出臺本辦《關于加強干部隊伍能力作風建設的意見》，圍繞揚州市委、市政府提出的 “ 增強五種能力 ” 、 “ 大興五種作風 ” ，著力解決黨員干部大局意識、服務質量、工作效率、奉獻精神等問題，按照 “ 學習提高、對照檢查、民主評議、整改落實 ” 四個階段抓好落實，制定整改方案。繼續(xù)依托行政服務中心人防窗口服務平臺，加強與相關部門、企業(yè)的聯(lián)系與協(xié)作，繼續(xù)以 “ 方便、快捷、高效 ” 為目標，深化 “ 三集中、三到位 ” 工作，適應行政權力網上公 開透明運行電子監(jiān)察系統(tǒng)業(yè)務要求，規(guī)范行政審批行為，確保審批事項辦結率和群眾滿意率均達 100%。認真貫徹落實《政務信息公開條例》和本辦《政務公開制度》，努力建立行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的管理體制，不斷完善行政權力 運行制衡系統(tǒng)，優(yōu)化，減少辦事環(huán)節(jié)，規(guī)范自由裁量，推進行政權力透明運行。在參加市級機關工委組織各類文體活動的同時，年內組織 3mdash。年內，每名黨員力爭上報一條信息被市紀委和市級機關工委采納。積極開展與仙女鎮(zhèn)春江社區(qū)的結對共建和走訪慰問、扶貧濟困、奉獻愛心等活動，發(fā)揚 “ 一方有難、八方支援 ” 的社會風尚，不斷增強黨員干部的社會責任意識。年內，將面向黨政機關、服務對象適時開展征求意見活動，廣泛征求我辦在能力作風、行政服務、辦事效率、廉政建設等方面的意見和建議。 1加強機關廉政文化建設。堅持以 “ 準軍事化 ” 建設為載體，以作風建設帶動和促進機關建設。 充分發(fā)揮組織功能。圍繞 “ 慶祝建黨 90 周年 ” 、 “ 學習貫徹十七屆五中全會精神 ” 、 “ 回顧十一五、展望十二五 ” 、第九屆 “ 龍川學習節(jié) ” 、召開專題組織生活會、學習心得體會交流、理論研討會、外出參觀學習等特色活動，進一步唱 響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。黨建工作的總體思路是：堅持以黨的十八大和全市黨建工作會議精神為指針，以科學發(fā)展觀為指導，以 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動為抓手，大力加強班子建設、組織建設、干部隊伍能 力作風建設、黨風廉政建設以及工會建設，充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用，為我市人防事業(yè)的快速發(fā)展提供堅實的組織保障。按照 “ 缺什么、補什么 ” 的原則，通過聘請專家教授現(xiàn)場傳道授業(yè)解惑，有計劃地組織村干部沿海等經濟發(fā)達地區(qū)參觀學習，邀請各行各業(yè)拔尖人才進行現(xiàn)場說教等方法，提高村干部專業(yè)化、技能化水平。首先，大膽改革村 “ 兩委 ” 一把手選任方法。創(chuàng)建責任機制，明確縣、鄉(xiāng)、村抓黨建工作的責任，做到各負其責，齊抓共管。開展以 “ 領導聯(lián)點、支部聯(lián)建、黨員聯(lián)幫 ” 為 主要內容的 “ 三聯(lián)共建 ” 主題實踐活動，著力構建城鄉(xiāng)黨的基層組織互幫互助新機制，構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局 。抓機制，健全一套制度。 一是創(chuàng)新工作方法，提高基層黨組織工作水平。做人民好公仆 ” 活動。全縣 times。個，建立縣級示范點個。繼續(xù)開展 “ 四培養(yǎng) ” 、村干部記 “ 民情 ” 等活動，著力提升基層黨組織致富群眾、服務群眾、教育群眾的能力。豐富完善 “ 三級聯(lián)創(chuàng) ” 活動內容和活動載體，按照《全縣深化農村黨的建設 “ 三級聯(lián)創(chuàng) ” 活動》要求，落實考評措施，促進鄉(xiāng)村互動。在生活工作學習等方面， “ 肝膽相照，榮辱與共 ” 切實關心民主黨派及無黨派教師成員。協(xié)同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。從學校實際出發(fā)，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的 “ 廉潔文化進校園 ”“ 學生最喜愛的老師 ” 等主 題以師德宣講、評先評優(yōu)等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模范。通過干部培訓，提升干部的工作意識、管理水平和執(zhí)行能力。加強黨群聯(lián)系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。 加強校務、黨務公開工作。 堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。 三、主要工作及措施 (一 )加強學習顯成效 學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，深入貫徹落實