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趣味的親子互動(dòng)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 子適當(dāng)休息。可以通過(guò)自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。 每天由故事媽媽評(píng)出每班聽(tīng)眾,頒發(fā)小獎(jiǎng)品。 20__年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu),會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì) 312 歲孩子及其家庭的 “ 歡樂(lè)大蓬車(chē) ” 活動(dòng)。 輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群 。 環(huán)境布置: 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分若干個(gè)主題區(qū)域,主辦方為每個(gè)區(qū)域提供帳篷、桌椅,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環(huán)境布置烘托場(chǎng)地氣氛。 1000 元 /場(chǎng),參加 部分場(chǎng)次至少一個(gè)公園兩場(chǎng),提供場(chǎng)地區(qū)域 1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū),許可現(xiàn)場(chǎng)于自身展示區(qū)內(nèi)布置。 (4)班級(jí)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)參加該活動(dòng)的志愿者的藍(lán)本子的收發(fā) 。 ② 烏龜賽跑:參賽媽媽背上孩子跑向?qū)γ娴淖雷?,由孩子在桌上拿取氣球,在?guī)定的時(shí)間內(nèi)來(lái)回奔跑,最后根據(jù)獲得氣球數(shù)目由高到低排名,贏得分?jǐn)?shù)。 (二 )二等獎(jiǎng): 1 個(gè) 。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。居民可直接到社區(qū)報(bào)名, (聯(lián)系電話: ) 報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說(shuō)明參加比賽項(xiàng)目。 社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。游戲開(kāi)始 ?:家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。 今后得潤(rùn)社區(qū)將不定期開(kāi)展 “ 助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù) ”“ 我愛(ài)我家公益微電影公益宣 傳 ”“ 德慧智學(xué)堂 ”“ 微心愿的認(rèn)領(lǐng) ” 等活動(dòng),希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào),隨時(shí)關(guān)注??凑l(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開(kāi)路面。 讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。 活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美 好的回憶。 游戲環(huán)節(jié) ① 家有寶貝:根據(jù)自愿原則,各個(gè)家庭可以上臺(tái)表演, show 出自己 ② 捕魚(yú)大作戰(zhàn):在固定的范圍內(nèi),兩人手拉手抓捕,其余人逃跑,若在逃跑過(guò)程中被受拉手的兩人抓獲,則此人加入手拉手的隊(duì)伍繼續(xù)抓其他人,直到抓捕完畢。 活動(dòng)分為積分環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)。 人員分工: (1)策劃部的干事負(fù)責(zé)完成一份完整的策劃書(shū) 。 區(qū)域可進(jìn)行展覽宣傳、產(chǎn)品展示體驗(yàn) 、宣傳資料發(fā)放、卡通人偶表演、產(chǎn)品作為活動(dòng)獎(jiǎng)品發(fā)放、產(chǎn)品銷(xiāo)售 (依協(xié)商而定 )等等。 綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息 。 為企業(yè)提 供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái) 。 學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 班主任聯(lián)系家長(zhǎng),安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。 一、實(shí)施時(shí)間 20 年 3 月 17 日 ――20 年 3 月 28 日 二、具體活動(dòng)安排 (一 )宣傳發(fā)動(dòng) 年級(jí)組召開(kāi)班主任會(huì)議,布置活動(dòng)安排。 做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。 活動(dòng) 4 踩氣球 (每個(gè)家庭一大一小 ) 材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩 游戲方法:在一個(gè) 5 平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。 3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。 (二 )活動(dòng) 2 乒乓球拍托球快步走 (家庭中一大一小 ) 材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球 游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里 。為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。家長(zhǎng) 接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束 。 趣味的親子互動(dòng)活動(dòng)方案 2 目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。 4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁 3 個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安
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