粵教版必修三春之聲教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 至未來的大跨度的跳躍。 岳之峰身處悶罐車廂，“意識”流動并非是自己空想得來，而是“通過觸發(fā)物的引發(fā)”， 請再次閱讀小說，劃出這些觸發(fā)物，看看它們引發(fā)了人物怎樣的聯(lián)想。 黑壓壓的人頭，壓迫得白雪不白，冬青也不綠了。） 六、作業(yè)： 結(jié)合課 后練習(xí)，預(yù)習(xí)科學(xué)小品文《說數(shù)》，在文中找出生字生詞并注音。 提示：疊詞的運用，富有音韻美；擬人運用恰當(dāng)傳神。小說主要寫時空切換中，外界世界作用于主人公內(nèi)心所引起的聯(lián)想和心理狀態(tài)，并以此來表現(xiàn)主題。 三、請同學(xué)們結(jié)合提示以及剛才的導(dǎo)讀，整體把握，梳理小說結(jié)構(gòu)。 導(dǎo)讀（二）：意識流是心理學(xué)家們使用的一個短語。 二、解題： 作者王蒙：當(dāng)代作家，曾任中國文化部部長，同時也是一個作家、文化活動家。 教學(xué)方法： 教師展示“意識流”、“意識流小說”的相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生自行閱讀，體會本文放射性的結(jié)構(gòu)特點及小說反映的主題；結(jié)合課后練習(xí)，通過討論，品味語言特色，啟發(fā)學(xué)生寫作。 （簡單介紹即可，在必修四里還將接觸他的文章） 導(dǎo)讀（一）：王蒙被稱為“最新文藝思潮的代表作家”。人物心理
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