國(guó)旗下的講話稿小學(xué)六年級(jí)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界 ?? 在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又。 國(guó)旗下的講話稿小學(xué)六年級(jí) 4 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 轉(zhuǎn)眼間，又快要到期中考試的時(shí)間了。我希望，我們要爭(zhēng)做成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，繼續(xù)虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，爭(zhēng)取畢業(yè)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。金錢(qián)的浪費(fèi)可以用幾 十幾百幾千來(lái)計(jì)算，而時(shí)間的浪費(fèi)卻無(wú)影無(wú)形，無(wú)法估價(jià) ! 曾幾何時(shí)， 80 后被稱(chēng)為是嬌生慣養(yǎng)、貪圖享樂(lè)、不思進(jìn)取的一代，很多人為我們的未來(lái)?yè)?dān)心，同樣的現(xiàn)在， 90 后再次被推上了風(fēng)口浪尖。 莫等閑，白了少年頭，同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧 !請(qǐng)你振作精神，只爭(zhēng)朝夕。有人說(shuō)：人生能有幾回博 ?也有人說(shuō)今朝有酒今朝醉，正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的：有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了 !未來(lái)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中，電視熱播劇《蝸居》中兩姐妹截然不同的生活態(tài)度所帶給他們不同的結(jié)局，正是描繪了兩類(lèi)人完全不同的生活軌跡。但是，面對(duì)考試的態(tài)度有積極和消極之分，積極的態(tài)度是爭(zhēng)分奪秒的好好復(fù)習(xí)，而消極的呢，則很簡(jiǎn)單，繼續(xù)自己日復(fù)一日的 .糊涂生活，對(duì)于他們來(lái)講，考試只是一個(gè)過(guò)場(chǎng)，一個(gè)形式罷了。 回首過(guò)去五年多的學(xué)習(xí)，我們走得辛苦而快樂(lè)，我們流過(guò)淚，卻伴著微笑，踏著荊棘，奮力前行。在朝夕相處中，一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢 ?那么，就請(qǐng) 記住
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