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全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議上的講話-文庫吧在線文庫

2025-09-04 13:34上一頁面

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【正文】 傳達了市、縣兩級的會議精神,張縣長還要作總結講話。尤其是進一步加大了治理教育亂收費的力度, 20**年我縣被評為 “ 河南省規(guī)范教育收費示范縣 ” 。把反腐倡廉與教育教學工作同布置、同考核、同問責,全縣教育系統(tǒng)沒有發(fā)生重大違規(guī)違紀案件。 20**年紀檢組接上級查處案件 15 起,大多和生均公用經(jīng)費有關,且已經(jīng)有人為此付出沉痛代價。中心校長、校長,應該在其位,謀其政,履其職,盡其責,但個別校長卻老想著利用職權撈點好處,甚至成了不漏湯的勺子,購買日常用品、外出聯(lián)系試卷,甚至連買一把笤帚也是一把手 “ 親自 ” ,教研員、會計成了擺設 。四是責任意識缺失,作風不扎實。還有的不論場合、不講對象、不講方式,信口開河,講一些和身份不符的話,說一些不利于團結、不利于工作的話 。有政策,有制度,但落實、執(zhí)行不力,疏于監(jiān)管,尤其督查和教育內部審計的作用沒充分發(fā)揮。2 月 22 日市教育局召開了全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設動員大會 。對那些不干事、凈找事,挑三禍四、說短道長、設置 障礙、影響鄲城教育形象和穩(wěn)定發(fā)展的個別人,要嚴肅紀律,敢于批評教育,敢于追究紀律責任。圍繞教育教學這個中心,站位全局,立足服務。要注重解決實際問題,尤其要進一步加強調研和督查,認真解決當前教育發(fā)展中切實存在的突出問題,以實干的作風帶動整個教育系統(tǒng)的行風,營造說實話、干實事、求實效的氛圍。想好再說,說了就干,干就干好,抓就抓實,力戒優(yōu)柔寡斷、辦事拖拉或推諉扯皮 。依法加強對民辦學校的教育行政管理,義務教育階段的民辦學校和幼兒園要按程序進行審批,堅決杜絕亂辦學、違規(guī)辦學。一是嚴格生均公用經(jīng)費的政策落實。三是經(jīng)費使用要公開、透明。堅持理論學習與正面教育相結合,認真組織學習教育法律法規(guī),引導教師提高法紀意識, 增強愛崗敬業(yè)意識,切實杜絕教師利用排座位接受家長宴請等以教謀私的行為。 二是嚴肅查處頂崗、離崗教師和亂推銷等違規(guī)行為,切實以良好的形象取信于民。要嚴查嚴處基建、修繕、物資采購等方面的商業(yè)賄賂行為,干部以權謀私、失職瀆職行為,教師以教謀私、體罰學生的行為,學校的違規(guī)補課、亂辦班、亂招生、亂收費、強行征訂教輔資料和報刊雜志行為,機關私自同基層發(fā)生經(jīng)濟來往的行為。一是加強教育,在提高認識上見實效。全縣教育系統(tǒng)各級黨組織每年要上好一次專題黨課、開展一次專題警示教育、進行一次廉政知識測試、每位黨員干部寫一篇心得體會。在接受監(jiān)督的同時,要深入開展批評和自我批評,檢查和自我檢查,對照查找出來的問題,深思內省,以己正來正人,做廉潔自律的模范。 構建黨風廉政建設長效機制。擴大 對教育管理干部的監(jiān)督范圍,把范圍延伸到八小時之外,掌握干部的社交圈、生活圈,嚴肅查處長期游離于管理之外、參與賭博、不上班、不作為、不廉潔以及有意擾亂工作秩序、蓄意造謠生非、挑撥離間影響團結等行為,對有令不行、頂風違紀的黨員干部將嚴肅處理。三是實行廉政談話、誡勉談話、任前廉政談話制度,把廉政談話制度和干部日常管理相結合,增強黨員干部特別是領導干部拒腐防變的能力。一要黨風、政風、行風 “ 三風 ” 齊抓,不斷尋找有效載體,把政風行風建設和黨風廉政建設結合起來,和優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境結合起來,和政務校務公開結合起來,和機關效能和師德師風建設結合起來,放大綜合效應。加強對重點人員、重點崗位、重要職能、重要事項的全方位監(jiān)督,嚴格執(zhí)行述職述廉、誡勉談話、罷免或撤換等制度。二是建 章立制,在規(guī)范管理上見實效。充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡作用,建立健全腐敗案件及時揭 露、發(fā)現(xiàn)查處機制,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。妥善處理好信訪的突出問題及群體性事件,努力把問題和矛盾化 解在基層,維護好教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。三要加強師德師風監(jiān)督。要高度認識 “ 小金庫 ” 治理工作的重要意義,各種收入或將經(jīng)營收入均要納入規(guī)定賬戶核算,堅決嚴禁設立 “ 小金庫 ” 。實行在校生情況動態(tài)管理,實行月報制,一月上報一次學生數(shù)。堅決查處頂風違規(guī)違紀的亂收費案件。要突出抓好人民群眾反映強烈的熱點難點問題,把人民群眾擁護不擁護、滿意不滿意,答應不答應,贊成不贊成,作為衡量我們教育工作的標準。要帶著問題干工作,要把問題在工作中得 到破解。要常懷律己之心,時刻做到 “ 當權 ” 要自重, “ 掌權 ” 要自省, “ 用 權 ” 要自律,淡化私欲,取舍有度。一要增強責任意識。對此大家一定要增強敏銳性,時刻保持清醒的頭腦,常懷律己之心,憂患之心,認真算好 “ 七筆帳 ” ,即政治帳、經(jīng)濟帳、名譽帳、家庭帳、親情帳、自由帳、健康帳,走好人生路,千萬不要等到失去了才后悔,失掉了才想起珍惜。 教育系統(tǒng)存在的這些不正之風,阻礙了教育事業(yè)的健康發(fā)展 ,損害了學生和群眾的切身利益。 上述存在的問題,原因是多方面的 ,既有客觀的,也有主觀的,既有組織方面的,更多的是個人方面的。有些中心校長、校長,工作沒有時間觀念、任務觀念和效率觀念,推推動動,不推不動,單位工作三年兩年沒起色,房子越來越破,設施越來越爛,學生越來越少,還不想承擔責任,千方百計找托辭,這就是俗話說的 “ 占著茅坑不拉屎 ”。作為教育人,應該以維護鄲城教育 形象為己任,正確反映工作中存在的實際困難和問題,但有些同志反映問題不講方式,只講自己痛快,發(fā)貼子,編短信,不惜以偏概全,把小事擴大。教師和書商勾結,讓學生到指定地點購買指定教輔,近日 “ 新華路東段某小學 ” 受到了通報批評 。主要表現(xiàn)是學習不夠,研究不透,政策棚架現(xiàn)象嚴重,不注重用政策法規(guī)去規(guī)范人、引導人,缺乏用政策處理復雜問題的能力。始終堅持把信訪作為黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,作為樹立教育良好形象的窗口。嚴肅查處套取國家生均公用經(jīng)費、推銷教輔等群眾反映強烈的問題,全年共查處各類案件 15 起,處理 66 人。要采取有力措施解決干部能力不足 “ 不能為 ” 、動力不足 “ 不想為 ” 、擔當不足 “ 不敢為 ” 的問題。對違反中央 “ 八項規(guī)定 ” 、對教育系統(tǒng)的干部任免、教師招聘及調配、職稱評聘、教育收費、財務管理、教輔征訂、學生資助、工程建設、大宗物資采購、食堂經(jīng)營管理、津補貼發(fā)放等重點領域和關鍵環(huán)節(jié),建立常態(tài)化監(jiān)督機制,對違規(guī)違紀行為,實行 “ 零容忍 ” ,做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,抓典型,公開處理。管好我們的嘴,不要亂說,不要妄議 。做到《準則》、《條例》入腦入心,做到知行合一。監(jiān)督責任具體表現(xiàn)為六大責任,即協(xié)助黨委落實主體責任,維護黨的紀律責任,監(jiān)督檢查作風建設責任,完善反腐倡廉制度體系責任,突出監(jiān)督與問責,強化黨 內監(jiān)督責任,每項責任都很重要,要不折不扣履行好 。 (二 )壓好 “ 一崗雙責 ” 。重點解決好 “ 做沒做、做得如何、發(fā)現(xiàn)問題怎么處理 ” 的問題,把履責置于嚴密的監(jiān)督下,把黨風廉政建設的實效抓出來。習在講話中指出, “ 打鐵還需自身硬 ” ,這個 “ 自身 ” 指的是什么 ?就是我們的黨組織和我們黨員干部。中央堅定不移反對腐敗的決心沒有變,堅決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢頭的目標沒有變。以上種種,我覺得今天開這樣一個黨風廉政建設專題會議很有必要,要對隨縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作再安排。立東局長傳達了縣紀委二屆二次全會、市教育系統(tǒng)黨風廉政建設會議精神,我覺得有 必要補充兩點:縣紀委二屆二次全會議通報了對 20**年度全縣各地各個部門 (包括鄉(xiāng)鎮(zhèn) )黨風廉政建設考核結果,教育局黨委為合格單位,這是我們在眾多榮譽中沒有獲得的一個重要榮譽。 同志們,新時期從嚴治黨呈現(xiàn)出 新的時代特點,黨風廉政建設也被賦予了新的使命,我們要主動適應全面從嚴治黨新常態(tài),以更高的標準和更嚴的要求,扎實做好黨建和黨風廉政建設工作,為辦好人民滿意的教育、建設好 “ 三大校園 ” 提供堅強的政治保證 ! 全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議上的講話【篇二】 今天召開全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設專題會議,很重要、也很有必要。認真執(zhí)行教育部 制定的《中小學教師違反師德行為處理辦法》和《禁止教師違規(guī)收受禮品禮金的規(guī)定》等文件,重點抓住畢業(yè)升學、教師節(jié)、寒暑假和傳統(tǒng)節(jié)日等時間節(jié)點,重點整治教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金、參加謝師宴和升學宴、有償補課等師德失范行為。要重點抓好三項工作:一是進一步規(guī)范教 育收費行為。三是強化制度約束。對于涉及社會公眾切身利益的、需要社會公眾知曉或者參與的校務,應主動向社會公開。以建黨 95 周年為契機,結合教育系統(tǒng)實際,扎實開展 “ 崇尚師道十佳教師 ” 評選和 “ 黨員示 范崗 ” 創(chuàng)建活動,積極總結宣傳全縣教育系統(tǒng)崇尚師道、廉潔奉公、無私奉獻的優(yōu)秀黨員教師,以先進典型事跡鼓舞士氣、弘揚正氣,不斷堅定理想信念,激發(fā)工作熱情。各地各學校要創(chuàng)新學習方式,采取辦專題輔導講座、觀看專題片、干部在線學習以及知識競賽、知識測驗等方式,努力使 “ 兩學一做 ” 取得實實在在的效果。 (四 )堅持各級各層有抓手。在主體責任體系中,各級黨組織書記履行 “ 第一責任 ” 是關鍵。推進黨風廉政建設工作, 黨組織主體責任是要害。主要表現(xiàn)在:一是教育宣傳不夠,特別是組織基層干部教師進行黨規(guī)黨法學習教育不夠,少數(shù)黨員干部對全面治黨的要求認識不夠深刻,行動不夠自覺,仍然存在不講紀律不守規(guī)矩的現(xiàn)象 。強化源頭治理,硬化剛性約束。下發(fā)《關于進一步做好教育系統(tǒng)離退休教職工服務管理工作的通知》,健全組織,開展活動,離退休教職工服務管理工作得到加強。細化崗位職責,制定了《 20**年隨縣教育局黨委領導班子落實黨風廉政建設主體責任清單》。會議的主要任務是,傳達貫徹全市教育系統(tǒng)黨建和黨風廉政建設工作會議精神、縣紀委一屆六次全會精神和全縣組織工作會議
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