大學(xué)生的社會實(shí)踐調(diào)研報告-文庫吧在線文庫
【正文】 講解。 脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔，所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱 。別人給的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，很多東西都不懂等種種原因使自己覺得很渺小。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。 xx 月 xx 號，我們廣西共有四個高等院校集中在南寧計(jì)生委辦公廳參加了 XX 年廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動動員會及相關(guān)培訓(xùn)。村民對社會性別平等的態(tài)度 。文廟廣西最大、現(xiàn)存較好的文廟之一，自治區(qū)級重點(diǎn)文物保護(hù)單位。她向我們介紹說，她小學(xué)我畢業(yè)就不讀書了，周邊的 同學(xué)也有部分也是這種情況的，也有初中畢業(yè)就不讀書了的，上高中的寥寥無幾，而能上大學(xué)的，更是鳳毛麟角。初中也合并學(xué)校。類似情況的不止他一戶人家，我們看了也挺心酸的。然而，受到更高的教育不是給我們儲備了更多的知識嗎 ?當(dāng)?shù)氐牧鲃尤丝谝殉^半數(shù)，青少年怎不會收影響 ? 政府因素 :調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，群眾對政府制定的給與農(nóng)村困難戶優(yōu)惠的 社會經(jīng)濟(jì)輔助政策了解不多，即便了解，也有好多認(rèn)為落實(shí)不到位，有相當(dāng)一部分真正困難的群眾沒得到救助。學(xué)生觀念還需他們的覺悟和周邊營造良好的教育環(huán)境。同時也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度和 思考問題的方式有很多不足的地方，這些將鼓舞我在今后的實(shí)踐工作中更加努力的探索研究，也會在學(xué)習(xí)和生活中不斷提醒和完善自我。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性，特別要求我們認(rèn)真對待實(shí)踐。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。 旁聽案件。 在實(shí)踐的 6 周中，幫助庭長草擬了 7 份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。 我在寫經(jīng)審理查明部分時， 寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫出對證據(jù)采納和不采納的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決。曾經(jīng)有一個案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時，對實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。所以我國應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。 此外，我還認(rèn)識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。 四、自我評 價 在實(shí)踐期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。 雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。在短暫的實(shí)踐過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過?；貙W(xué)校后我會努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。此后是本院認(rèn)為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。 但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。 三、實(shí)踐主要情況及體會 在實(shí)踐期間，我主要做了以下工作： 整理卷宗。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。攸縣人民法院是基層法院，共有三個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及 六個派出法庭 (分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭 )，還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。由于我們是在校的學(xué)生，閱歷交淺，看待問題不深入，很多東西只是看到表面，而未識實(shí)質(zhì)。走訪中了解到，部分青少年因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)跟不上覺得沒前途而不想讀書了，部分青少年則覺得周圍有好多同齡人也是小學(xué)或初中畢業(yè)就去打工了，不用承受那么重的學(xué)習(xí)壓力，又可以賺錢，何樂而不為 ?他們不想讀書受何影響 ?是打工流動人口 ?是教學(xué)質(zhì)量差 ?市中心學(xué)校附近那些寫明未成年人不得進(jìn)入而里面卻大多是未成年人背影的黑網(wǎng)吧 ?還是他們本身沒有自己的人生理想 ? 我們走訪的十幾個村落，各村經(jīng)濟(jì)水平不同，教育狀況也不同，而影響教育是多方因素的。師資力量薄弱，教學(xué)設(shè)施跟不上，也會影響教育狀況的因素。我們的走訪收集資料和調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分析， 102 份東鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查問卷，其中有 %認(rèn)為重男輕女仍是本地的傳統(tǒng)思想， 50%
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