【摘要】命題一.學(xué)習(xí)目標(biāo):,能判斷命題的真假;P則q的形式3.會分析四種命題的相互關(guān)系二.學(xué)習(xí)重點:;.學(xué)習(xí)難點:P則q的形式,.三.知識鏈接:1、什么樣的語句是命題?什么樣的語句不是命題?
2024-11-19 23:16
【摘要】§8函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)進一步理解表達式y(tǒng)=Asin(ωx+φ),掌握A、φ、ωx+φ的含義;(2)熟練掌握由xysin?的圖象得到函數(shù))()sin(RxkxAy??????的圖象的方法;(3)會由函數(shù)y=Asin(ωx+
2024-12-05 06:38
【摘要】-1--2-我們接觸過的集合的概念:自然數(shù)的集合,有理數(shù)的集合不等式x-7<3的解的集合到一個定點的距離等于定長的點的集合(即圓)到一條線段的兩個端點的距離相等的點的集合(即這條線段的垂直平分線)-3-看下面一些集合的例子:(1)1~20以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù);(2)我國從1991~2022年
2025-01-06 16:34
【摘要】第一章§1理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三1.線性回歸方程設(shè)樣本點為(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),線性回歸方程為y=a+bx.
2024-11-17 17:04
【摘要】高一年級數(shù)學(xué)(人教A版)集合間的基本關(guān)系第一章集合與函數(shù)的概念授課人:馬冬?列舉法,描述法?屬于、不屬于復(fù)習(xí)回顧考察下列各組集合:(1)A={1,2,3}與B={1,2,3,4,5};(2)A為高一11班全體男同學(xué)的集合,B為11班全體同學(xué)組
2024-11-17 16:26
【摘要】北師大版高中數(shù)學(xué)必修5第一章《數(shù)列》歡迎指導(dǎo)!法門高中姚連省制作等差數(shù)列(一)教學(xué)目標(biāo)及重點難點教學(xué)目標(biāo)?,理解并掌握等差數(shù)列的通項公式,能運用公式解決簡單的問題。?,進一步提高學(xué)生的推理歸納能力。重點難點???“等差”特點的理解、把握及
2025-01-13 12:05
【摘要】數(shù)據(jù)的數(shù)字特征-備課資料學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)提示根據(jù)實際問題的需求,能夠從數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征,如平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差等.通過實例理解數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用.學(xué)會根據(jù)不同要求選擇不同的統(tǒng)計量來表達數(shù)據(jù)的信息.平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差是本節(jié)重點考查對象.信息科學(xué)技術(shù)是運算的主要工具.教材習(xí)題探討方法點撥習(xí)題1
2024-12-08 20:19
【摘要】第一章統(tǒng)計(B)(時間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.對于給定的兩個變量的統(tǒng)計數(shù)據(jù),下列說法正確的是()A.都可以分析出兩個變量的關(guān)系B.都可以用一條直線近似地表示兩者的關(guān)系C.都可以作出散點圖
2024-12-04 23:46
【摘要】第一章統(tǒng)計(A)(時間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.從某年級1000名學(xué)生中抽取125名學(xué)生進行體重的統(tǒng)計分析,就這個問題來說,下列說法正確的是()A.1000名學(xué)生是總體B.每個被抽查的學(xué)
2024-12-04 20:39
【摘要】章末檢測一、填空題1.若集合A={x||x|≤1,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},則A∩B=________.2.已知M={x|x≥22,x∈R},給定下列關(guān)系:①π∈M;②{π}M;③πM;④{π}∈M.其中正確的有________.(填序號)3.已知集合A
2024-12-08 02:37
【摘要】正弦、余弦例題分析例1.△ABC中已知a=6,36?b,A=30°,求c.我們熟知用正弦定理可得兩解.其實用余弦定理也可:由??23362366222??????cc得c的二次方程c2-18c+72=0解得c1=12或c2=6.例2.如圖5—43四邊形ABCD中,AB=3,
2024-11-19 23:19
【摘要】數(shù)學(xué)必修Ⅰ模塊檢測一選擇題(10×6=60分)1己知全集I={1,2,3,4,5},M={1,2},N={1,3,5},則M∩CIN=A){1,2}B){2,3}C){2}D){2,4}2己知I為全集,M,N是子集,且M?N,則有:A)???
2024-12-03 12:22
【摘要】集合間的基本關(guān)系班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1.設(shè),,若,則的取值范圍是A.B.C.D.2.設(shè)集合,,則=N?NND.N3.已知集合,,若,求實數(shù)的值.4.滿足條件{1,
2024-12-08 22:40
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《三角恒等變形》1同角三角函數(shù)的基本關(guān)系(1)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,理解同角三角函數(shù)的兩個基本關(guān)系..的而且有是彼此聯(lián)系的辯證思想.【重點難點】同角三角函數(shù)基本關(guān)系及應(yīng)用.【使
【摘要】【步步高學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第一章立體幾何初步章末總結(jié)北師大版必修2一、直觀圖和三視圖的畫法直觀圖和三視圖是空間幾何體的不同表現(xiàn)形式,空間幾何體的三視圖可以使我們更好地把握空間幾何體的性質(zhì),由空間幾何體可以畫出它的三視圖,同樣由三視圖可以想象出空間幾何體的形狀,兩者之間可以相互轉(zhuǎn)化,解決此類問
2024-12-05 01:55