做一名四有好老師心得體會(huì)3篇-文庫吧在線文庫
【正文】 的溫度如果不去看醫(yī)生，晚上燒起來就不好辦了，我下午第八節(jié)正好沒課，于是我決定帶她們出去看醫(yī)生。 做一名四有好老師心得體會(huì)篇 1 “ 學(xué)高為師，身正為范 ” 是我們以前師范學(xué)校的校訓(xùn)，這八個(gè)字也一直深刻在我的腦海之中，作為一名教師，就要為人師表，起到表率作用。所以作為當(dāng)代人民教師隊(duì)伍中的一員，我感到了自己莫大的壓力和無限的動(dòng)力。李主任說： “ 現(xiàn)在也沒傘，你們先在這等會(huì)吧，一會(huì)兒小學(xué)部的老師就吃完飯回來了 ” ，說著，李主任就給我們拿出幾個(gè)一次性杯子，并要給我們倒水，說： “ 天氣涼，先喝點(diǎn)水暖暖身子 ” 。工作中找到每一名學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教具匠心。用自己的愛體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責(zé)任心。在當(dāng)前的國(guó)際環(huán)境和課程改革下，教師們更要大膽探究， 創(chuàng)造性地完成自己的教育使命，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)廣大教師的這一殷切希望，為廣大教師投身偉大的教育事業(yè)、傳承社會(huì)文明提供了根本遵循，豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，為教師教育的培養(yǎng)目標(biāo)指明了重要方向。育，養(yǎng)子使做善 ” 教師要帶頭堅(jiān)持修身立德，增強(qiáng)為人師表的使命感。所謂 “ 精 ” ，就是要對(duì)專業(yè)知識(shí) 不僅知其然，而且知其所以然。 “ 人才與國(guó)相始終，千古興亡鑒青史 ” 。因此，教師要善于傾聽學(xué)生的心聲，善于分享自己的感受，從而達(dá)到心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。一個(gè)國(guó)家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、有先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)、有強(qiáng)烈 愛國(guó)心和奉獻(xiàn)精神的青年人。和身邊人比存在多大的差距 。工作中找到每一名學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教具匠心。這將成為我矢志不渝的目標(biāo)。不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化愛與責(zé)任的核心。不斷的提升自己的修養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事。通過學(xué)習(xí)，我越來越感覺到一名教師的職業(yè)責(zé)任感。寬容的關(guān)懷不是遷就，是教師施展教育的藝術(shù)，在適當(dāng)?shù)那樾蜗掠们∪缙浞值姆绞綆椭鷮W(xué)生解決問題，獲得成長(zhǎng) 。集中體現(xiàn)、反映和寄托著學(xué)生、家長(zhǎng)乃至?xí)r代對(duì)人民教師的更高要求和期 望。有人說 “ 要給學(xué)生一滴水，教師必須有一杯水 ” 有人說：“ 教師要給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水 ”。教師只有以德立身、以身作則，學(xué)生才能以師為鏡，自覺踐行社會(huì)主義
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