4某年9讀報用報心得體會-文庫吧在線文庫
【正文】 的晨誦故事，并將相關(guān)的問題和困惑寫出來。加強(qiáng)文化長廊的建設(shè)，記錄學(xué)生的讀書活動和讀書感言，使它成為 “ 書香長廊 ” ，為師生展示讀書成果提供一個平臺。 學(xué)生個人和家庭自愿訂閱 鼓勵學(xué)生個人和家庭訂閱黨報黨刊和各種學(xué)習(xí)報刊，根據(jù)各班學(xué)生個人和家庭訂閱 的報刊類別，授予 “ ＿＿書香中隊 ” （英語、環(huán)保、科普、音樂、漫畫、語文、數(shù)學(xué)、體育等）、 “ 書香家庭 ” 、 “ 書香學(xué)子 ”“ 書香輔導(dǎo)員 ” 的稱號。 一、指導(dǎo)思想 以 “ 過一種幸福完整的教育生活 ” 的新教育理念為指導(dǎo)，認(rèn)真實施大力開展校園讀報活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，為學(xué)生快樂成長創(chuàng)建理想的樂園，為教師專業(yè)化成長搭建舞臺，為家長社會提供學(xué)習(xí)資源。學(xué)校加強(qiáng) “ 書香校園 ” 環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張 貼或書寫創(chuàng)建 “ 書香校園 ”的宣傳畫、警示語、口號等。讓讀報的幸福、樂趣深入到每個孩子的心田。 ⑵ 每天找時間跟學(xué)生一起讀書讀報，共享讀書樂趣。 開展 “ 捐報、獻(xiàn)書表深情 ” 活動。教師讀后感、教育隨筆等。 舉辦報刊跳蚤市場，每學(xué)期舉辦一次學(xué)生報刊交流會，使學(xué)生
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