20xx人教版高中物理選修1-14-3電磁波的發(fā)射和接收-文庫吧在線文庫
【正文】 探究 KETANG HEZUO TANJIU 遷移訓練 1 關于雷達 ,下列說法 不正確． ． ．的是 ( ) A. 雷達可以測量物體的距離 B. 雷達可以測量物體的速度 C. 雷達沒有利用電磁波 ,它是根據(jù)聲波來測距的 D. 雷達利用了電磁波的反射性質 答案 :C 問題導學 當堂檢測 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 1 . 電磁波的發(fā)射 ( 1 ) 載波 :振蕩器產(chǎn)生的高頻交變電流 ,是用來攜帶聲音、圖像等信息的 ,叫作載波 . 把要傳遞的信息 加到載波上并發(fā)射出去 ,信息就可以傳到遠方 . ( 2 ) 調制 :把信息加到載波上 ,就是使載波隨信號而改變 ,這種技術叫作調制 . 包括兩種方式 : ① 調幅 ( AM ): 使高頻載波的振幅隨信號改變 ,這種調制叫作調幅 ,如圖所示 . 問題導學 當堂檢測 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU ② 調頻 ( FM ): 使高頻載波的頻率隨信號改變 ,這種調制方式叫作調頻 ,如圖所示 . 調頻波的振幅不變 ,抗干擾的能力比較強 ,傳遞過程中的失真比較小 . 但調頻接收機的結構比調幅機復雜 ,服務半徑也比較小 . 目前許多城市都已經(jīng)建立了調頻廣播電臺 ,播送高質量的音樂和語言節(jié)目 . 注意 :不同的電磁波采用不同的調制方式 ① 一般電臺的中波、中短波、短波廣播以及電視中的圖像信號 ,采用調幅波 . ② 電臺的立體聲廣播和電視中的伴音信號 ,采用調頻波 . 問題導學 當堂檢測 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 2 . 電磁波的接收 ( 1 ) 調諧 :使接收過程發(fā)生電諧振的過程 . 當接收電路的固有頻率跟接收到的電磁波的頻率相同時 ,接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強 ,這種現(xiàn)象叫作電諧振 . 通過電諧振實現(xiàn)選臺的過程就是調諧 . ( 2 ) 解調 :從高頻振蕩中 “ 檢 ” 出所攜帶的信號 . 通過解調可以獲取信號 . 注意 :( 1 ) 解調是調制的逆過程 . ( 2 ) 調幅波的解調也叫檢波 . 問題導學 當堂檢測 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 二、電視機的工作原理 活動與探究 1 8 9 5 年 ,一位年 輕的意大利人馬可尼 (公元 1 8 7 4 — 1 9 3 7 )發(fā)明了無線電通信技術 . 從此 ,攜帶人類信息的電磁波開始在空間自由旅行 ,人們不必依賴電線 ,就可以在遙遠的地方互通信息 . 電視臺發(fā)射電視信號為什么要建高聳入云的發(fā)射塔呢 ? 答案 : 電視信號要有效地發(fā)射出去 ,必須采用高頻開放電路 ,電磁波
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